ciudad hispanoamerica
Páginas: 82 (20415 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2014
Una propuesta docente para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES):
cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época Moderna
La ciudad hispanoamericana.: Reflexiones en clave de poder
www.moderna1.ih.csic.es/cordoba/la_ciudad_hispanoamericana.pdf
LA CIUDAD HISPANOAMERICANA: REFLEXIONES EN CLAVE DE PODER
Mª Isabel Viforcos Marinas
(Universidad de León)Esquema
POBLAR, PREMISA PARA DOMINAR
La dinámica fundacional
Regular para controlar
LA CIUDAD: ESPEJO DE LAS ESTRUCTURAS DE PODER
La jerarquía urbana: criterios de ordenación
Espacio urbano y orden socio-económico
La ciudad foco de aculturación: Las concentraciones de indios
El caserío urbano: otro reflejo de las estructuras de poder
LA CIUDAD BARROCA COMO ESCENARIO DE LA FIESTA.
Lafiesta: Fines, motivaciones y desarrollo
Un singular ejemplo: La entrada del virrey-arzobispo Morcillo en Potosí
1
Una propuesta docente para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES):
cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época Moderna
La ciudad hispanoamericana.: Reflexiones en clave de poder www.moderna1.ih.csic.es/cordoba/la_ciudad_hispanoamericana.pdf
LA CIUDAD HISPANOAMERICANA: REFLEXIONES EN CLAVE DE PODER
Mª Isabel Viforcos Marinas
(Universidad de León)
El tema de la ciudad hispanoamericana ha sido objeto de atención y estudio
desde hace ya muchas décadas y desde muy diversas perspectivas. Los estudios que se
relacionan en la bibliografía así lo demuestran y en ellos nos apoyaremos para esta
reflexión que únicamentepretende subrayar un aspecto: su carácter de representación de
poderes, de recinto de la microhistoria de las grandes estructuras.
POBLAR, PREMISA PARA DOMINAR1
Quien no poblare no hará buena conquista y no conquistando la tierra
no se convertirá la gente, así que la máxima del conquistar ha de ser poblar
(Francisco López de Gómara, Historia general de las Indias, cap. XLVI, [Biblioteca virtualMiguel Cervantes, 1999]).
Las palabras del cronista expresan con meridiana claridad el carácter de las
fundaciones urbanas como base de todo dominio territorial que aspire a ser duradero, y
como condición indispensable para que pueda producirse la traslación de la cultura
cristiano-occidental2. Y así lo entendió la Corona desde 1493, como evidencian las
condiciones del segundo viajecolombino, y, de forma más decidida, desde el envío de
Nicolás de Ovando al gobierno de la Española, el cual desarrolla tan cumplidamente sus
instrucciones de hacer algunas poblaciones, que, encontrando a su llegada tan sólo 4
pueblos y un total de 360 españoles, deja a su partida 15 villas con un número superior
a los 3000 vecinos.
La dinámica fundacional
Cualquiera de las numerosascapitulaciones formalizadas para descubrir,
explorar y conquistar o para pacificar y poblar, como se prefiere decir desde mitad del
XVI, nos puede servir para constatar cómo el fundar poblaciones formó parte de una de
1
Aquí mostramos uno de los instrumentos de consecución de poder. Responde al cómo se consigue y
también al cómo se conserva.
2
La frase insiste en el cómo se consigue y se conserva elpoder: dominio del territorio.
2
Una propuesta docente para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES):
cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época Moderna
La ciudad hispanoamericana.: Reflexiones en clave de poder
www.moderna1.ih.csic.es/cordoba/la_ciudad_hispanoamericana.pdf
las obligaciones contractuales que asumía el capitán titular; así seformulaba, por
ejemplo, en la suscrita entre Felipe III y Diego de Artieda Chirino en 1574:
...y poblaréis en la dicha provincia de Costa Rica tres ciudades, la una que
sea provincial y las otras dos sufragáneas en las partes más cómodas, fértiles,
abundantes y necesarias, para que de ellas se pueda proseguir la población y
pacificación de las dichas provincias ... Dentro de los dichos tres...
cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época Moderna
La ciudad hispanoamericana.: Reflexiones en clave de poder
www.moderna1.ih.csic.es/cordoba/la_ciudad_hispanoamericana.pdf
LA CIUDAD HISPANOAMERICANA: REFLEXIONES EN CLAVE DE PODER
Mª Isabel Viforcos Marinas
(Universidad de León)Esquema
POBLAR, PREMISA PARA DOMINAR
La dinámica fundacional
Regular para controlar
LA CIUDAD: ESPEJO DE LAS ESTRUCTURAS DE PODER
La jerarquía urbana: criterios de ordenación
Espacio urbano y orden socio-económico
La ciudad foco de aculturación: Las concentraciones de indios
El caserío urbano: otro reflejo de las estructuras de poder
LA CIUDAD BARROCA COMO ESCENARIO DE LA FIESTA.
Lafiesta: Fines, motivaciones y desarrollo
Un singular ejemplo: La entrada del virrey-arzobispo Morcillo en Potosí
1
Una propuesta docente para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES):
cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época Moderna
La ciudad hispanoamericana.: Reflexiones en clave de poder www.moderna1.ih.csic.es/cordoba/la_ciudad_hispanoamericana.pdf
LA CIUDAD HISPANOAMERICANA: REFLEXIONES EN CLAVE DE PODER
Mª Isabel Viforcos Marinas
(Universidad de León)
El tema de la ciudad hispanoamericana ha sido objeto de atención y estudio
desde hace ya muchas décadas y desde muy diversas perspectivas. Los estudios que se
relacionan en la bibliografía así lo demuestran y en ellos nos apoyaremos para esta
reflexión que únicamentepretende subrayar un aspecto: su carácter de representación de
poderes, de recinto de la microhistoria de las grandes estructuras.
POBLAR, PREMISA PARA DOMINAR1
Quien no poblare no hará buena conquista y no conquistando la tierra
no se convertirá la gente, así que la máxima del conquistar ha de ser poblar
(Francisco López de Gómara, Historia general de las Indias, cap. XLVI, [Biblioteca virtualMiguel Cervantes, 1999]).
Las palabras del cronista expresan con meridiana claridad el carácter de las
fundaciones urbanas como base de todo dominio territorial que aspire a ser duradero, y
como condición indispensable para que pueda producirse la traslación de la cultura
cristiano-occidental2. Y así lo entendió la Corona desde 1493, como evidencian las
condiciones del segundo viajecolombino, y, de forma más decidida, desde el envío de
Nicolás de Ovando al gobierno de la Española, el cual desarrolla tan cumplidamente sus
instrucciones de hacer algunas poblaciones, que, encontrando a su llegada tan sólo 4
pueblos y un total de 360 españoles, deja a su partida 15 villas con un número superior
a los 3000 vecinos.
La dinámica fundacional
Cualquiera de las numerosascapitulaciones formalizadas para descubrir,
explorar y conquistar o para pacificar y poblar, como se prefiere decir desde mitad del
XVI, nos puede servir para constatar cómo el fundar poblaciones formó parte de una de
1
Aquí mostramos uno de los instrumentos de consecución de poder. Responde al cómo se consigue y
también al cómo se conserva.
2
La frase insiste en el cómo se consigue y se conserva elpoder: dominio del territorio.
2
Una propuesta docente para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES):
cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época Moderna
La ciudad hispanoamericana.: Reflexiones en clave de poder
www.moderna1.ih.csic.es/cordoba/la_ciudad_hispanoamericana.pdf
las obligaciones contractuales que asumía el capitán titular; así seformulaba, por
ejemplo, en la suscrita entre Felipe III y Diego de Artieda Chirino en 1574:
...y poblaréis en la dicha provincia de Costa Rica tres ciudades, la una que
sea provincial y las otras dos sufragáneas en las partes más cómodas, fértiles,
abundantes y necesarias, para que de ellas se pueda proseguir la población y
pacificación de las dichas provincias ... Dentro de los dichos tres...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.