Ciudadania Inclusiva Y Exclusiva
Ciudadanía inclusiva y ciudadanía exclusiva.
Trazar un cuadro comparativo, a partir de la lectura de los fragmentos de la Constitución Nacional de 1949 y contrastarlos conla lectura sobre el proceso de Precarización Social y Laboral de los 90`.-
A) Constitución Nacional de 1949
Consagra los derechos del trabajador y la trabajadora, de la ancianidad y de laFamilia (que comprende
los derechos de las mujeres y de niñas y niños).
Capítulo II
Derechos del trabajador
Art. 37.-
Del trabajador
1. Derecho a trabajar.
2. Derecho a retribución justa.3. Derecho a la capacitación.
4. Derecho a condiciones dignas de trabajo.
5. Derecho a la preservación de la salud.
6. Derecho al bienestar.
7. Derecho a la seguridad social.
8. Derecho a laprotección de su familia.
9. Derecho al mejoramiento económico.
10. Derecho a la defensa de los intereses profesionales.
Proceso de Precarización Social y Laboral en los 90
1- Inestabilidadlaboral/Trabajo como variable de ajuste.
2.-Subsidios con Planes Sociales/Incertidumbre económica.
3.-Capacitarse para cobrar un plan social/ Falta de cobertura educativa.
4.-Precariedad ydesempleo/Ingresos básicos insatisfactorios.
5.-Falta de cobertura de salud. Quiebre del sistema de salud pública. Falta de insumos básicos.
6.-Exclusión social y laboral.
7.- Reducción de hogares conobra social por el aumento del desempleo y de la precarización laboral.
8.-Desempleo, problemas ocupacionales, pobreza y delincuencia. Destrucción del núcleo familiar. Aumento de la maternidad en lasadolescentes .Aumento de la mortalidad infantil.
9.-Cierre de fuentes de trabajo, inflación y abandono del Estado en la construcción de un modelo productivo e inclusivo.
10.-Imposibilidad de crearpuestos de trabajo de calidad. Desinversión en la Universidad pública y gratuita. “Fuga de cerebros” ante la falta de oportunidades laborales para profesionales recién recibidos.
Rubén...
Regístrate para leer el documento completo.