ciudadania mundial

TEMA 1. El origen de nuestro mundo contemporáneo.
Actividad 1. Conocer la historia

El propósito d esta actividad es que identifiques cuales son los periodos en que se ha clasificado la historia para su estudio, de manera que puedas conocer el enlace que existe entre los hechos del pasado, sus antecedentes y consciencias, para que comprendas los sucesos actuales con fundamentos sólidos.Esquema Clasificación clásica de la historia.
Concepto de la historia















Tema 2. El renacer del pensamiento, las artes, la ciencia y la técnica.
Actividad 2. Construcción de un concepto

*El propósito de esta actividad es identificar cuando y donde surge el renacimiento, cuáles son sus principales características y suceso histórico, sus aportaciones al mundo de laciencia y las artes.

RENACIMIENTO:
Es uno de los grandes momentos de la historia universal que marcó el paso de mundo Medieval al mundo Moderno. Es un fenómeno muy complejo que impregnó todos los ámbitos yendo por tanto, más allá de lo puramente artístico como ha querido verse. Para muchos autores empieza en 1453 con la conquista turca de Constantinopla. Según otros es un nuevo periodo que surgedesde el descubrimiento de la imprenta, e incluso se considera que no se produce hasta que Copérnico descubre el sistema heliocéntrico; pero la fecha tope es 1492, con el descubrimiento de América.
Nueva mentalidad concretizada en una nueva cultura europea que desemboco en el renacimiento.
Volver a nacer; que se define como un movimiento cultural- artístico, filosófico y científico detransición entre la edad media y la moderna.
Se pone a lo humano en el centro de la naturaleza en lugar de Dios, rechazaron el dogmatismo y a la filosofía escolástica que había predominado, se busco expresar los fenómenos a través de la observación y la experimentación.
Centros económicos, políticos y culturales: como resultado de una bien organizada red comercial, muchas ciudades Italianas,verdaderas difusoras del renacimiento, lograron notables desarrollos culturales y centros de gobierno independientes a los feudales (Génova, Pisa, Venecia, Milán, Florencia, Roma y Nápoles)
Ciencia, técnica y arte: La transformación científica consistente en el cambio de la filosofía escolástica por la observación y la experimentación, base de la ciencia moderna fue sin duda el resultado del rescate deideas. La mejora de algunos inventos (papel, pólvora, brújula, lentes de aumento, destilados sobre todo de alcohol, aparición de la imprenta), se avanzo en la ciencia médica, astronómica, matemática, química y física.


Actividad 3. Exposición y trabajo escrito.
El propósito es analizaras el Renacimiento e identificaras sus aspectos más relevantes, la importancia de sus aportacionesartísticas, los descubrimientos e inventos del periodo y como se transformaron el pensamiento, la ciencia y la técnica.
Trabajo en equipo exposición.

Introducción:
Las causas fundamentales del descubrimiento de América fue sin duda el renacimiento y sus adelantos tecnológicos y científicos. La teoría de la redondez de la Tierra, sostenida por los renacentistas mas los mapas elaborados por marinosmediterráneos fueron los resortes que impulsaron los descubrimientos geográficos que echaron por tierra los antiguos mitos y dogmáticas creencias.
Desarrollo:
Terminada la primera mitad del siglo XV los turcos- otomanos se apoderaron de Constantinopla que era al mismo tiempo capital del Imperio Romano de Occidente y puerta de entrada al Asia menor y Lejano Oriente donde los europeos traíanmucha mercadería (entre ellas las famosas especias tan importante que así se le llamo a la ruta) Esto provoco que los comerciantes del mediterráneo se preocuparan por hallar rutas alternas.
Por sus situación geográfica y e apoyo oficial que se le dio a la actividad marítima Portugal fue uno de los estados que mas empeño puso en los descubrimientos, su floreciente comercio debido a las...