Ciudadania

La curiosidad y el afán por saber de muchas personalidades importantes los han llevado a mejorar su entorno y favorecer la convivencia. Les hizo ver todas las posibilidades que que brinda tener acceso a la información veraz y seria para convertirla en conocimiento.
Este conocimiento es utilísimo en la formación de los ciudadanos responsables y participativos en todos los aspectos de susvidasPara desarrollar capacidades como humanos, es indispensable ser parte de un grupo social. Nosotros, como parte de un grupo social, opinamos, intervenimos en sus decisiones y nos comprometemos a mejor el entorno. Al participar en el grupo social estamos ejerciendo nuestras libertades y también nos damos la oportunidad de mostrar nuestras cualidades y aptitudes.
Los diferentes grados de participacióndependen de factores como la edad, los derechos que adquirimos con ella y los intereses y 
gustos personales. Hay una forma muy particular de participar para que la sociedad pueda vivir dentro de un ambiente democrático: la participación ciudadana o de la sociedad civil.
Esta clase de participación de sa cuando tomamos parte en la elección de un gobierno o en la toma de decisiones respecto a laeconomía, la salud o el bienestar social. Se relaciona sobre todo con quienes ya son considerados ciudadanos. Para fomentar la participación ciudadana, es importante que el gobierno fomente desde muy temprana edad en sus miembros ciertos valores que harán la participación ciudadana más fácil y beneficiosa. Entre estos valores se encuentran:
Respeto.- Hacia uno mismo y a la opinión de losdemás.Crítica.- Se trata de dar tus opiniones y razones, pero siempre basados en valores éticos, morales y cívicos.Responsabilidad.- Implica analizar nuestra conducta y sus posibles consecuencias.
Ciudadano es toda a aquella persona física que tiene derechos y obligaciones, conforme a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la ciudadanía se adquiere a partir de los 18 años.
En la antiguaRoma, no bastaba que hubieres nacido, sino que no fueras esclavo y haber nacido en Roma para ser ciudadano Romano. Que hubieres nacido vivo, con signos vitales y que los precuyadores atestiguaran que lloraste al nacer, de lo contrario no ser+ias considerado como ciudadano romano y adquirir los derechos fundamentales. La ciudadanía se puede definir como "El derecho y la disposición de participaren una comunidad, a través de la acción autorregulada, inclusiva, pacífica y responsable, con el objetivo de optimizar el bienestar público."
El civismo (del latín civis, ciudadano y ciudad) se refiere a las pautas mínimas de comportamiento social que nos permiten convivir en colectividad. Se basa en el respeto hacia el prójimo, el entorno natural y los objetos públicos; buena educación, urbanidady cortesía.
Se puede entender como la capacidad de saber vivir en sociedad respetando y teniendo consideración al resto de individuos que componen la sociedad siguiendo unas normas conductuales y de educación que varían según la cultura del colectivo en cuestión.
Las personas existen en sociedad; por eso, el futuro personal se construye dentro del futuro social, y este acorde al futuro de losintegrantes de la comunidad.
Una persona realiza su proyecto de vida considerando sus intereses y el de los demás y así la unión de todos esos ideales juntos forman un futuro colectivo porque de lo contrario seri una comunidad unida físicamente y no ética y socialmente. Los propósitos del desarrollo humano son: fomentar la participación ciudadana, vivir, apreciar y expresarlos valores cívicos ydemocráticos.
En la adolescencia existirán situaciones o circunstancias que provocarán cuestionamientos sobre uno mismo. Frente a estos contamos con el cambio de pensamiento y la capacidad para pensar y elegir. Para desarrollar nuestras capacidades como humanos es indispensable ser parte de los grupos sociales porque opinamos, intervenimos, nos ponemos de acuerdo y nos comprometemos. 
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