CIUDADANIA

Páginas: 7 (1538 palabras) Publicado: 23 de enero de 2015
Deber de ciudadanía
Nombre: Angélica Mafla
Curso: 3° de bachillerato

1. Contesta:

¿Qué organismos de derechos humanos (INDH) protegen y promueven los derechos? Escribe 2 de ellos y explica brevemente la función que desempeñan.

FIDH:
La Federación Internacional de Derechos Humanos (FIDH) es una federación de organizaciones no gubernamentales de Derechos Humanos. La principal funciónde la federación es promover y respetar todos los derechos establecidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS:
Es una organización internacional fundada en 1945 tras la Segunda Guerra Mundial por 51 países que se comprometieron a mantener la paz y la seguridad internacionales, desarrollar relaciones amistosas entre las naciones y promoverel progreso social, mejores niveles de vida y los derechos humanos

2. Imagina que eres un alto diplomático de Naciones Unidas al que han encargado un estudio sobre vulneración de los Derechos Humanos por parte de diferentes estados. ¿Qué se te ocurre podría hacerse para acabar con los atentados contra estos derechos?

Art. 3.- Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a laseguridad de su persona.
Art. 5.- Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumano o degradantes.
Art. 9.- Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.

Que se establezcan en la educación programas de motivar e incentivar estos derechos.

En la comunicación a través de los medios que se difunda los derechos y donde acudir para evitar su vulnerabilidad.Construir redes de derechos humanos a través de la tecnología para una comunicación fluida e intercambio de situaciones relacionadas a los derechos.

3. Investiga datos sobre la pobreza en nuestro país y acciones del Estado para intervenir en esta situación. Elabora un portafolio con los datos investigados y luego analízalo en grupo. Escriban una opinión personal sobre el tema.

Elporcentaje de personas pobres en Ecuador pasó del 37,6 % en 2006 a 23,7 % en 2013.

La pobreza rural en el Ecuador tuvo una caída de 7,04 puntos al pasar de 49,07 % en diciembre del 2012 a 42,03 % el último mes del 2013.

En diciembre de 2013, la línea de pobreza se ubicó en 2,60 dólares per cápita diarios. Los individuos cuyo ingreso per cápita es menor a la línea de pobreza son consideradospobres.

El crecimiento ecuatoriano ha logrado repartir equitativamente las rentas generadas. La desigualdad económica, medida por el índice de Gini, se redujo en este período de 0,54, en 2006, a 0,46, en 2013. Las políticas tributarias, energéticas, de inversión en educación y salud, apuntalaron tales objetivos.

Las acciones principales son:

Ejercicio de los derechos de los ciudadanos.Inclusión económica y social
Servicios básicos y de calidad
Ampliar la seguridad social
Promover la productividad

Para el cumplimiento de estas acciones se está cambiando la matriz productiva y la matriz social, poniendo énfasis en la calidad, eficiencia e integralidad de una política pública tendiente a lograr cambios estructurales.

4. Presenta un collage que contiene titulares de noticiasque denotan tres modalidades de expresión de la violencia:

En el plano individual.



















En la escala de lo social o colectivo



Hechos violentos que se manifiestan por acción u omisión.



5. En equipo.

Retomen los últimos años de democracia en Ecuador hasta hoy, piensen y respondan:

a) ¿Qué derechos se han reconocido y garantizado durante estosúltimos años?

El Ecuador ahora se define como un Estado Constitucional de Derechos y Justicia. Todos los derechos son interdependientes, universales y de aplicación. En esta línea, las políticas públicas han sido elevadas a la forma de garantías constitucionales, normativas y jurisdiccionales. Por lo que se ha reconocido todos.

b) ¿Cuáles no han sido reconocidos (limitados o violados)?

Se...
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