Ciudadania

Unidad Educativa “Pérez Pallares”
Instituto Id de Cristo Redentor Misioneros y Misioneras Identes
Año lectivo 2015-2016

Área: CienciasAsignatura: Emprendimiento y Gestión
Nombre: Katherin Álvarez, Stefany Villa Nº de lista:
Año/paralelo: 2 BGU ``A´´ Fecha: 11/11/2015
Profesor:Ing. John Pazos Calificación:

Buen vivir
El Buen Vivir está basado directamente con el ´Sumak Kawsay´, en donde sumak se refiere a la realización ideal yhermosa del planeta, mientras que kawsay significa "vida", digna, en plenitud. Este proyecto se centra principalmente en el ser humano, en un entorno natural y social. Está relacionado con lasatisfacción de las necesidades del hombre, la consecución de una calidad de vida y muerte decente, el amar y ser amado, el bienestar y la salud de todos y todas, en paz y equilibrio con el medio ambiente,y el desarrollo de la pluriculturalidad ecuatoriana. (Educacion, 2015)
Las comunidades indígenas protegen el significado de el buen vivir, en contrariedad al "vivir mejor", como una guía  devida o de un progreso más justo, más sostenible, más ecológico, más humano.
En base a esto se han establecido los siguientes derechos
-Agua y alimentación
-Ambiente sano
-Comunicación einformación
-Cultura y Ciencia
-Educación
-Hábitat y Vivienda
-Salud
-Trabajo y seguridad social
Estos derechos son considerados como una plataforma fundamental para el desarrollo de los pueblos y comoapoyo para la creación de la nueva Constitución. (Daniela, 2015)
Influencia en la legislación del Ecuador
La definición del vivir ha tenido una significativa influencia en la redacción de lasconstituciones del Ecuador. Asimismo, ha consentido el impulso de nuevas leyes y de los Derechos de la Madre Naturaleza. El buen vivir, es la satisfacción de las necesidades básicas de la población, es...