Civica Rendicion de cuentas
COLEGIO TECNICO PROFESIONAL DE LIMON
Proyecto de Educación Cívica
Tema
La Rendición de Cuentas: un mecanismo efectivo de control político en Costa Rica
Profesora: Nelly Moraga
Estudiantes:
Jeyckell Pecou Lebore
Michelle Fonseca Whitford
Sección: 9-3
III Trimestre 2014
Fecha de entrega: 30 octubre del 2014
Tema
La Rendición de Cuentas: un mecanismo efectivo de control políticoen Costa Rica
Problema
¿Qué se puede hacer para que los estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Limón, tengan un mejor conocimiento sobre la rendición de cuentas como mecanismo efectivo de control político en Costa Rica?
Justificación
Hoy en día es importante exponer los conceptos fundamentales que están a la base de la rendición de cuentas, como característica esencial del buengobierno. Además se debe considerar la rendición de cuentas como un sistema integral con múltiples requerimientos que aseguren su calidad, pertinencia y credibilidad.
En este proyecto analizamos el funcionamiento de los sistemas de acceso a la información
Pública. De igual forma investigará sobre el acceso a la información pública que es uno de los principales pilares de la rendición decuentas.
Objetivo General
Evaluar el conocimiento que poseen los estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Limón, sobre la Rendición de Cuentas.
Objetivo Específicos
1. Investigar sobre los aspectos más relevantes sobre Rendición de Cuentas.
2. Indagar el conocimiento que tienen los estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Limón, sobre la Rendición de Cuentas como mecanismode control político en Costa Rica.
Metodología del Trabajo
Fuentes:
Libro Acción Cívica 9 (Eduvisiòn Nueva edición).
Serie Cultura de la Rendición de Cuentas Nº4
Exigencia y rendición de cuentas sobre ingresos y gasto público: un análisis de lo que jurídica, institucional y políticamente puede hacerse en la materia.
El desafío democrático de una cultura de rendición de cuentas y lagobernanza democrática: el control político horizontal.
Mecanismos de control y rendición de cuentas en Costa Rica.
Rendición de cuentas en Costa Rica.
Caso de Costa Rica.
Estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Limón.
Instrumentos:
Cuestionario aplicado a algunos estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Limón.
Actividades:
Elaborar un cuestionario y aplicarlo a algunos estudiantesdel Colegio Técnico Profesional de Limón, para evaluar el conocimiento que tienen sobre la Rendición de Cuentas como mecanismo de control político en Costa Rica.
Analizar y comparar los datos obtenidos en el cuestionario realizado.
Elaborar y distribuir un broshure con los principales aspectos sobre la Rendición de Cuentas.
Recursos:
Computadora, papel, fotocopias, imágenes, internet, entreotros.
Cronograma
Fecha
Actividades
Responsables
08-10-14
Asignación del Proyecto
Jeyckell Pecou Lebore Michelle Fonseca Whitford
08-10-14
Conformación del Grupo
Jeyckell Pecou Lebore Michelle Fonseca Whitford
08-10-14
Se organiza y planifica algunos detalles del proyecto
Jeyckell Pecou Lebore Michelle Fonseca Whitford
10-10-14
Elección y definición del tema, planteamiento del problemaJeyckell Pecou Lebore Michelle Fonseca Whitford
10-10-14
Distribución de las responsabilidades
Jeyckell Pecou Lebore Michelle Fonseca Whitford
11-10-14
Buscar información en internet sobre Rendición de Cuentas.
Michelle Fonseca Whitford
12-10-14
Leer la información encontrada en el libro Acción Cívica 9 y en internet sobre Rendición de Cuentas
Jeyckell Pecou Lebore Michelle Fonseca Whitford12-10-14
Seleccionar la información para realizar el trabajo.
Jeyckell Pecou Lebore Michelle Fonseca Whitford
13-10-14
Digitar y armar el Proyecto
Jeyckell Pecou Lebore
13-10-14
Buscar imágenes que estén relacionadas con el tema
Michelle Fonseca Whitford
16-10-14
Aplicar los cuestionarios a los estudiantes
Jeyckell Pecou Lebore
17-10-14 al
19-10-14
Revisar la información obtenida en los...
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