civica trabajo

Colegio Superior de Señoritas.
“Sabiduría para la vida con rostro de mujer”
Segunda parte del proyecto de cívica.
Profesor: Carlos Gazo.
Alumnas: Eunice López León.
Andrea Guzmán Acevedo.Yendry Zúñiga Cordero.
Sección: 9-5
Año: 2015

Primera generación de derechos
Los derechos de la primera generación corresponden a las libertades civiles y políticas fundamentales son los masantiguos.
Todas las personas, independientemente de su sexo, preferencia sexual, procedencia étnica, situación económica o cualquier otra distinción tienen derecho a disfrutarlos.
Derechos y libertadesfundamentales:
Vida, libertad y seguridad jurídica. No ser esclavizado o sometido a servidumbre.
Trato justo y acorde con la dignidad humana.
Nacionalidad.
No ser perseguido políticamente yrecibir asilo por razones políticas y humanitarias.
Matrimonio y familia.
Libertad de pensamiento, opinión, expresión, religión conciencia, etc.
Derechos civiles y políticos:
Reconocimiento de supersonalidad jurídica.
Igualdad ante la ley.
Recursos de amparo y habeas corpus.
A ser oído y tratado con justicia por un tribunal imparcial y presunción de inocencia.
Participar en el gobierno de supaís y ocupar cualquier puesto en la función pública (el gobierno).
A que se respete la soberanía popular, expresada libremente por medio del sufragio universal.
Segunda generación de derechos
Lasegunda generación de derechos humanos corresponde a las garantías y libertades sociales que buscan procurar mejorar condiciones de la vida para la población.
Se caracteriza porque obligan al Estado aparticipar activa y directamente.
Algunos derechos de esta generación son:
Trabajo digno en condiciones equitativas y satisfactorias.
Sindicalismo.
Nivel de vida adecuado que le permita a lpersona y su familia una adecuada salud física, emocional, alimenticia, vestido, vivienda y demás servicios sociales necesarios para la vida digna.
Protección especial para la maternidad; la madre y sus...