civica



matematicas sdbgwqdcBASygCÑAojbscuañduiocgñJKQABCDUIDCVÑKABDVGBUagDGCFUOaswxbñujabuchñuadfjbcqasñugcjvhvdyñuagfuo{qegjbxasjbcbdugcvuegfcjabcugbugfdkjabscfudbfñauosghdfEdad Media
(La educaciónclerical)

El clericalismo es la doctrina que instrumenta una religión para obtener un fin político; defiende que el clero, que representa dicha religión, debe inmiscuirse en los asuntos públicos yprofanos como un poder que los oriente, supervise y corrija conforme a sus dictados.
Ningún evento concreto determina el fin de la antigüedad y el inicio del renacimiento, la grave dislocacióneconómica y las invasiones y asentamientos de los pueblos germanos en el imperio romano, hizo cambiar la faz de Europa. La decadencia y caída de las culturas clásicas así como el vertiginoso crecimiento delcristianismo dan un vuelco importante al desarrollo cultural del mundo antiguo. La edad media que comprende del siglo V al siglo XIV se caracteriza por el predominio de la cultura clerical y elestancamiento de todas las ciencias.
Aun cuando los esclavos tienden a desaparecer puesto que era muy caro mantenerlos, se genera una división social igual de estricta en la que están a la cabeza el rey yel papa, seguidos de los señores feudales y en el fondo de esta escala los vasallos y siervos. La educación queda pues privilegiada para los clérigos ya que los reyes y nobles se abocan a la defensade sus tierras y los siervos a la producción de artículos básicos y alimentos, generando pocos excedentes por lo que el comercio es casi nulo.
Algunos aspectos:
-La educación infantil seguía estandoa cargo de los padres, que enseñaban algún oficio a sus hijos.
- el ideal de cualquier familia era lograr que alguno de sus miembros perteneciera al clero ya que este se encarga de a educación ymanutención del mismo en los monasterios.
Opinión:
La educación clerical en la edad media sucedió un gran cambio debido a las invasiones y hubo perdida de las culturas en ese entonces y se genera...