CIVICA
Páginas: 29 (7056 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2015
1-El ser humano como ser individual y como ser social .
CONVIVIR : Es la forma de estar el ser humano con sus iguales, con los otros y que varia según la sociedad , la época y el lugar en el que le toca vivir.
El ser humano es un ser bio-psico-social , nacemos desvalidos y la supervivencia es casi imposible sin el apoyo y la protección de otros individuos.
El ser humano como serindividual
El hombre es un ser individual lo que quiere decir , que ningún hombre es igual al otro, no hay dos seres humanos iguales.
Cada hombre tiene características propias, vida propia y un destino propio.
Como ser individual tiene:
LIBERTAD: hombre es libre por naturaleza, por tal motivo el castigo máximo que se le puede aplicar es la perdida de libertad .
RACIONALIDAD : el hombre es un ser quepiensa y razona y actúa de acuerdo a su razonamiento , de esa forma puede darse cuenta la consecuencia de ses actos .
RESPONSABILIDAD: la responsabilidad esta ligada con la libertad ; por lo tanto al ser libre el hombre decide la conducta que va a tener , y será responsable de sus actos.
El ser humano como ser social
El ser humano para poder satisfacer sus necesidades debe agruparse , lacultura les proporciona pautas de comportamiento y adaptación.
*CULTURA* Es toda creación del hombre resultado de la invension social transmitida y conservada a través de la comunicación y el lenguaje.
Es todo aquello que ha sido aprendido o producido en sociedad o a partir de las relaciones sociales .
Son cosas materiales/ ideas/valores /creencias , que pueden ser heredadas y setransmiten a otros generaciones .
El hombre existe colectivamente, agrupándose según la época, tribus, imperios estados etc.
La convivencia en grupo nos permite satisfacer las necesidades materiales pero también nos ofrece educación, adquirir hábitos, tener proyectos personales.
El ser humano no solo pertenece , sino que participa de los grupos de los que forma parte , creando vínculos de respeto ,mostrando interés por los demás y cooperando con ellos.
Cada persona pertenece a diferentes grupos sociales , Escuelas, Clubes,sindicatos, centros religiosos , grupos políticos empresas , etc.
2-Necesidadades del ser humano :
Biologicas,economicas,sociales y culturales .
Necesidades biologicas > respirar ,comer, dormir ,salud, higiene , sexo , necesidades fisioloficas,
Necesidades sociales> amistad , familia , amor, hospitalidad , moral , comunicación confianza,
Necesidades economicas > trabajar, ganar un salario , techo, seguridad
Necesidades culturales > estudiar , aprender, creatividad , religión .
3 – La convivencia social ( caso de amala kamala)
En el año 1920 un misionero llamado J.A.L sing , fue avisado por un nativo de afueras de midnapore, de la existencia defantasmas que debían ser exorcizados .
Pero no eran mas que dos niños KAMALA de 6 años y AMALA de tan solo 3 años . Estos habían sido criados por una loba a quienes los nativos le dieron la muerte y así capturaron a los niños.
Estos niños eran salvajes , tenían las mandíbulas mas afiladas, y los caninos mas largo de lo habitual , agresivos y peligrosos , atacaban y arañaban a quienes se lesacercasen .
Los ojos les brillaban en la noche y veían mejo que nadie en la obscuridad ; también su sentido del olfato estaba muy desarrollado.
No sabían reír ni llorar y aparentemente no tenían ningún sentimiento humano .
Aparentemente, no tenían vinculo familiar , lo que hizo creer que la loba los había recogido en diferentes ocasiones . Su adaptación fue muy difícil , a un año de haberingresado en el orfanato, Ámala enfermo y murió . Fue ahí cuando se vio a Kamala llorar y aferrarse al ataúd , siendo muy difícil separarla de el .
A partir de la muerte de su hermana , Kamala se mostró mas sociable, aprendió alguna regla de comportamiento, y mas de 40 monosílabos.
Kamala muere a los 9 años de estar viviendo allí (muere en 1929) en donde contrae fiebre tifoidea , luego de 2 meses de...
CONVIVIR : Es la forma de estar el ser humano con sus iguales, con los otros y que varia según la sociedad , la época y el lugar en el que le toca vivir.
El ser humano es un ser bio-psico-social , nacemos desvalidos y la supervivencia es casi imposible sin el apoyo y la protección de otros individuos.
El ser humano como serindividual
El hombre es un ser individual lo que quiere decir , que ningún hombre es igual al otro, no hay dos seres humanos iguales.
Cada hombre tiene características propias, vida propia y un destino propio.
Como ser individual tiene:
LIBERTAD: hombre es libre por naturaleza, por tal motivo el castigo máximo que se le puede aplicar es la perdida de libertad .
RACIONALIDAD : el hombre es un ser quepiensa y razona y actúa de acuerdo a su razonamiento , de esa forma puede darse cuenta la consecuencia de ses actos .
RESPONSABILIDAD: la responsabilidad esta ligada con la libertad ; por lo tanto al ser libre el hombre decide la conducta que va a tener , y será responsable de sus actos.
El ser humano como ser social
El ser humano para poder satisfacer sus necesidades debe agruparse , lacultura les proporciona pautas de comportamiento y adaptación.
*CULTURA* Es toda creación del hombre resultado de la invension social transmitida y conservada a través de la comunicación y el lenguaje.
Es todo aquello que ha sido aprendido o producido en sociedad o a partir de las relaciones sociales .
Son cosas materiales/ ideas/valores /creencias , que pueden ser heredadas y setransmiten a otros generaciones .
El hombre existe colectivamente, agrupándose según la época, tribus, imperios estados etc.
La convivencia en grupo nos permite satisfacer las necesidades materiales pero también nos ofrece educación, adquirir hábitos, tener proyectos personales.
El ser humano no solo pertenece , sino que participa de los grupos de los que forma parte , creando vínculos de respeto ,mostrando interés por los demás y cooperando con ellos.
Cada persona pertenece a diferentes grupos sociales , Escuelas, Clubes,sindicatos, centros religiosos , grupos políticos empresas , etc.
2-Necesidadades del ser humano :
Biologicas,economicas,sociales y culturales .
Necesidades biologicas > respirar ,comer, dormir ,salud, higiene , sexo , necesidades fisioloficas,
Necesidades sociales> amistad , familia , amor, hospitalidad , moral , comunicación confianza,
Necesidades economicas > trabajar, ganar un salario , techo, seguridad
Necesidades culturales > estudiar , aprender, creatividad , religión .
3 – La convivencia social ( caso de amala kamala)
En el año 1920 un misionero llamado J.A.L sing , fue avisado por un nativo de afueras de midnapore, de la existencia defantasmas que debían ser exorcizados .
Pero no eran mas que dos niños KAMALA de 6 años y AMALA de tan solo 3 años . Estos habían sido criados por una loba a quienes los nativos le dieron la muerte y así capturaron a los niños.
Estos niños eran salvajes , tenían las mandíbulas mas afiladas, y los caninos mas largo de lo habitual , agresivos y peligrosos , atacaban y arañaban a quienes se lesacercasen .
Los ojos les brillaban en la noche y veían mejo que nadie en la obscuridad ; también su sentido del olfato estaba muy desarrollado.
No sabían reír ni llorar y aparentemente no tenían ningún sentimiento humano .
Aparentemente, no tenían vinculo familiar , lo que hizo creer que la loba los había recogido en diferentes ocasiones . Su adaptación fue muy difícil , a un año de haberingresado en el orfanato, Ámala enfermo y murió . Fue ahí cuando se vio a Kamala llorar y aferrarse al ataúd , siendo muy difícil separarla de el .
A partir de la muerte de su hermana , Kamala se mostró mas sociable, aprendió alguna regla de comportamiento, y mas de 40 monosílabos.
Kamala muere a los 9 años de estar viviendo allí (muere en 1929) en donde contrae fiebre tifoidea , luego de 2 meses de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.