Civil 7

Dirección General de Media
Dirección General de Educación Técnico-Profesional

Bachillerato Técnico
En Informática

Agosto, 2010

PRESENTACIÓN
En el medio productivo contemporáneo, exigido por la globalización de la e conomía, la innovación tecnológica y
el creciente volumen de la información disponible. Se hace necesario capacitar técnicos y técnicas en la
especialidad deinformática, para éstos hay que hacer un conjunto que tenga como elementos la formación de
actitudes laborales, conocimientos tecnológicos y las competencias técnicas.
Este conjunto de acciones con sus respectivos componentes son vitales para que los técnicos(as) realicen con
éxito cualquier actividad productiva. Teniendo así, manos de obra con las c ompetencias necesarias, para que el
país, pueda lograrlos niveles de desarrollo esperados.
Por estas razones, la especialidad de informática persigue formar recursos humanos con las habilidades
mentales, destrezas psicomotoras, valores y actitudes necesa rios para que puedan insertarse en el mundo
laboral y desempeñarse en las empresas enmarcadas en distintos sectores de actividad económica : dentro del
departamento de Informática de procesos dedatos, departamento técnico, etc. Empresas
proveedoras/distribuidoras de servicios informáticos, en el sector de servicios a las empresas de comunicaciones
y empresas de servicios de Internet, entre otros.
Las técnicas y conocimientos tecnológicos del área de informática se encuentra n ligada directamente a:
- Procesos de ensamblajes y reparación de computadoras.
- Procesos de instalación,configuración y actualización de redes locales y de redes de área amplia.
- Procesos de instalación, configuración y actualización de aplicaciones ofimáticas y corporativas.
- Procesos de aplicaciones utilizando programas orientados a objetos.
- Procesos de elaboración informática de páginas web.
La especialidad de Informática es ofrecida en el Nivel Medio, en la modalidad Técnico Profesional,la misma se
ha diseñado bajo el enfoque de Educación Basada en Competencias, con el propósito de contribuir al
aprendizaje significativo de los estudiantes.
El diseño curricular se ha elaborado con la participación de los docentes y técnicos del área de Informática. Dicho
diseño contiene los siguientes contenidos:
a) Perfil y Plan de estudios de la especialidad.
b) Módulos organizados porsemestre y distribuidos en los dos últimos años (3ro. y 4to.) de la Modalidad
Técnico Profesional.
c) Estrategias Metodológicas y recursos.
d) Referencias Bibliográficas y glosario de términos.

Índice
Identificación del Titulo…………………………………………………………………….
Perfil Profesional de egreso del bachiller técnico en Informática…………………….
Plan de estudio del bachillerato técnico enInformática……………………………….
Relación de los módulos con cantidad de horas semanal.…………………………….
Módulos y sus unidades de competencias………………………………………………
Módulo I Informática Aplicada I……………………………………………………..
Estrategias metodológicas…………………………………………………………………
Recursos…………………………………………………………………………………….
Módulo II Sistemas y Equipos Informáticos……………………………………...
Estrategias metodológicas…………………………………………………………………Recursos…………………………………………………………………………………….
Módulo III Algoritmos Computacionales………………………………………….
Estrategias metodológicas…………………………………………………………………
Recursos…………………………………………………………………………………….
Módulo IV Informática Aplicada II…………………………………………………..
Estrategias metodológicas…………………………………………………………………
Recursos…………………………………………………………………………………….
Módulo V Programación I…………………………………………………………..
Estrategias metodológicas…………………………………………………………………Recursos…………………………………………………………………………………….
Módulo VI Base de Datos Ofimáticas y Corporativas…………………………
Estrategias metodológicas…………………………………………………………………
Recursos…………………………………………………………………………………….
Módulo VII Análisis y Diseño de Sistemas ……………………………………..
Estrategias metodológicas…………………………………………………………………
Recursos……………………………………………………………………………………....