Civil

INFORME TALER MUSICA SEPTIEMBRE

SAMUEL SANCHEZ
* Aplicar el ejercicio de lectura musical utilizando las figuras musicales como: Redonda, Blanca, Negra y corchea.
Evolución: Durante este período el paciente trabajó muy bien aprendiendo a leer las figuras musicales como redonda, blanca, negra, y corchea combinándolas mediante ejercicios de lectura utilizando la flauta como refuerzo de lapráctica instrumental; muestra avance en el área de taller de música mejorando la velocidad constante y coherente en la aplicación de la lectura con la flauta, inicialmente los ejercicios lo realizó con apoyo pronunciando las notas musicales de forma rezada y luego reforzando las actividades con la flauta.
Recomendación: En casa hacer un horario de práctica para realizar las tareas asignadas.GERMAN TORRENTE
* Realizar ejercicios de desplazamientos de los sonidos musicales en la flauta dulce.
Evolución: El paciente durante este mes alcanzó el objetivo propuesto realizando desplazamientos en la flauta dulce utilizando muy bien los sonidos musicales, su digitación ha mejorado recordando fácilmente lo aprendido pero en ocasiones por falta de práctica presenta olvido de las melodías oejercicios realizados se le recuerda y vuelve a trabajar en la flauta siendo direccionado por motivos de distracción, se muestra colaborador y sigue con ayuda parcial las instrucciones asignadas por el profesional.
Recomendación: En casa practicar lo aprendido en la flauta dulce para su desarrollo y avance en su digitación.

HAYDER DE LA OSSA
* Ubicar los sonidos musicales en la flautadulce.
Evolución: El paciente en este mes muestra desagrado por la flauta dulce notándose molesto por la actividad con el instrumento alejándose y negándose a trabajar, se mantuvo en el desarrollo de ritmos folclóricos en la tambora instrumento que el paciente se identifica y se utilizó como refuerzo de su coordinación observándose durante las terapias participativo, en ocasiones presentó oposición atrabajar al parecer por motivos de molestias en casa permaneciendo afuera sentado en cualquier lugar sin entrar a ninguna de las sesiones de la fundación.
Recomendación: En casa en lo posible comprar una tambora para el desarrollo de su coordinación motriz.

MARIA MONSALVE
* Realizar ejercicios de desplazamientos de los sonidos musicales en la flauta dulce.
Evolución: La paciente en estemes trabajó los sonidos musicales en la flauta dulce aprendiendo a ubicarlos y a desplazarlos inicialmente con apoyo constante del profesional luego logró realizarlos con ayuda parcial, se observó atenta y participativa durante las terapias realizando los movimientos correctos en la ubicación de las notas en la flauta dulce, en ocasiones presentó conducta inapropiada durante las terapias.Recomendación: En casa en lo posible comprar una flauta dulce para el avance y desarrollo de su habilidad en el área de taller música.

DIANA RIOS
* Ubicar los sonidos do, re, mi, fa, sol, la y si en la flauta dulce.
Evolución: Inicialmente se realizó el trabajo con mucho apoyo aprendiendo a utilizar la flauta dulce y luego la ubicación de los sonidos en el instrumento, su desempeño a sido buenosiguiendo las indicaciones del profesional durante las terapias observándose participativa y atenta asistiendo con mas regularidad a las sesiones, se reforzará para el próximo período.
Recomendación: En casa en lo posible comprar una flauta dulce para el avance y desarrollo de su habilidad en el área de taller música.

GREGORY ALVAREZ
* Realizar patrones rítmicos en la tambora.
Evolución:Durante este período el paciente logró realizar levemente un patrón rítmico de puya y cumbia en la tambora siendo reforzado constantemente durante las actividades, se notó tolerante ante la resistencia en los ejercicios realizados en la tambora permaneciendo alrededor de 2 a 5 minutos en el instrumento, se observó tranquilo y participativo durante las terapias siguiendo al profesional por medio...