Civilizaciones Prehisp nicas
Páginas: 8 (1757 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2015
CULTURA OLMECA
CULTURA OLMECA
PERIÓDO PRECLÁSICO.
1500-800 a. c.
UBICACIÓN: Veracruz y Tabasco.
ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
Los sacerdotes, representaban la clase gobernante.
Tenían conocimientos de astronomía.
ORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
Había división del trabajo lo cual favoreció una mejor organización. Construyeron represas, canales y terrazas que mejoraron la agricultura,se incrementó el comercio con otros pueblos, por medio del trueque.
RELIGIÓN
El jaguar era su Dios principal, su boca era símbolo de poder. Construyeron edificios para ceremonias y rituales como el juego de pelota.
EDUCACIÓN
La educación era muy estricta y se impartía desde los primeros años.
A las mujeres se les exhortaba a que fuerandiscretas y recatadas en sus modales y en el vestir y se les enseñaban todas las modalidades de los quehaceres domésticos que, además de moler y preparar los alimentos, consistían en descarozar el algodón, hilar, tejer y confeccionar la ropa de la familia.
A los hombres se les inculcaba la vocación guerrera.
Desde pequeños se le formaba para que fueran fuertes, de modo que los bañaban con aguafría, los abrigaban con ropa ligera y dormían en el suelo. Fomentaban los valores primordiales como amor a la verdad, la justicia y el deber, respeto a los padres y a los ancianos, rechazo a la mentira y al libertinaje, misericordia con los pobres y los desvalidos.
Aprendían música, bailes y cantos, además de religión, historia, matemáticas, interpretación de los códices, artes marciales, escritura yconocimiento del calendario. Un sistema educativo que permitiera formar y capacitar a sus hijos para desarrollar un largo plazo del proceso civilizatorio, poder inculcarles los propósitos fundamentales de su milenaria sociedad.
APORTES A LA
EDUCACIÓN
Elaboraron sistemas de calendarios y crearon un sistema de escritura sirvió de influencia para los Mayas y también se haya inspirado en elcalendario Olmeca.
CULTURA
TEOTIHUACANA
CULTURA TEOTIHUACANA
PERIÓDO CLÁSICO
SIGLOS IV – VII de esta era
UBICACIÓN: En el actual Estado de México.
ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
Los sacerdotes eran la clase gobernante; comerciantes, quienes realizaban misiones diplomáticas; machuales, obligados a trabajar a sus tierras y las de los sacerdotes.
Además existía una clase militarORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
Mantenían el comercio con otras culturas como los mayas y los zapotecas por medio del trueque, se dedicaban a la conquista y al dominio de las rutas comerciales.
RELIGIÓN
Los ritos estaban dirigidos a los Dioses de la lluvia Tláloc y de la fertilidad Quetzalcóatl.
EDUCACIÓN
Los sacerdotes o especialistas eran las personas que acumulaban elconocimiento científico-mágico que eran importantes para la sobrevivencia de las culturas antiguas mesoamericanas. Los sacerdotes junto a la clase guerrera mantenían bajo control a la población teotihuacana. El gobierno fue centralizado donde la nobleza sacerdotal y guerrera ocuparon los más altos cargos del reino autónomo (cacicazgo) de Teotihuacán.
APORTES A LA
EDUCACIÓN
Escritura, arquitectura,avanzados conocimientos astronómicos.
CULTURA ZAPOTECA-MIXTECA
CULTURA ZAPOTECA
ENTRE EL 250 Y 900 d. C. PERIÓDO CLÁSICO
UBICACIÓN: En el actual Estado de Oaxaca.
ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
Estaba conformada por un monarca y un sacerdote quienes gobernaban auxiliados por los gobernantes de los pueblos, la clase trabajadora estaba dividida en grupos: agricultores, alfareros, comerciantes.Estaban organizados en pequeños señoríos que dependían de otros más grandes
ORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
Se distinguieron por ser excelentes tejedores y alfareros
Los pequeños señoríos pagaban tributo a otros más grandes.
RELIGIÓN
Rendían culto a deidades que representaban fenómenos y elementos naturales, como: Coqui-Xec, dios de los temblores; Pitao-Cocigo: dios del rayo y de la lluvia....
CULTURA OLMECA
PERIÓDO PRECLÁSICO.
1500-800 a. c.
UBICACIÓN: Veracruz y Tabasco.
ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
Los sacerdotes, representaban la clase gobernante.
Tenían conocimientos de astronomía.
ORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
Había división del trabajo lo cual favoreció una mejor organización. Construyeron represas, canales y terrazas que mejoraron la agricultura,se incrementó el comercio con otros pueblos, por medio del trueque.
RELIGIÓN
El jaguar era su Dios principal, su boca era símbolo de poder. Construyeron edificios para ceremonias y rituales como el juego de pelota.
EDUCACIÓN
La educación era muy estricta y se impartía desde los primeros años.
A las mujeres se les exhortaba a que fuerandiscretas y recatadas en sus modales y en el vestir y se les enseñaban todas las modalidades de los quehaceres domésticos que, además de moler y preparar los alimentos, consistían en descarozar el algodón, hilar, tejer y confeccionar la ropa de la familia.
A los hombres se les inculcaba la vocación guerrera.
Desde pequeños se le formaba para que fueran fuertes, de modo que los bañaban con aguafría, los abrigaban con ropa ligera y dormían en el suelo. Fomentaban los valores primordiales como amor a la verdad, la justicia y el deber, respeto a los padres y a los ancianos, rechazo a la mentira y al libertinaje, misericordia con los pobres y los desvalidos.
Aprendían música, bailes y cantos, además de religión, historia, matemáticas, interpretación de los códices, artes marciales, escritura yconocimiento del calendario. Un sistema educativo que permitiera formar y capacitar a sus hijos para desarrollar un largo plazo del proceso civilizatorio, poder inculcarles los propósitos fundamentales de su milenaria sociedad.
APORTES A LA
EDUCACIÓN
Elaboraron sistemas de calendarios y crearon un sistema de escritura sirvió de influencia para los Mayas y también se haya inspirado en elcalendario Olmeca.
CULTURA
TEOTIHUACANA
CULTURA TEOTIHUACANA
PERIÓDO CLÁSICO
SIGLOS IV – VII de esta era
UBICACIÓN: En el actual Estado de México.
ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
Los sacerdotes eran la clase gobernante; comerciantes, quienes realizaban misiones diplomáticas; machuales, obligados a trabajar a sus tierras y las de los sacerdotes.
Además existía una clase militarORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
Mantenían el comercio con otras culturas como los mayas y los zapotecas por medio del trueque, se dedicaban a la conquista y al dominio de las rutas comerciales.
RELIGIÓN
Los ritos estaban dirigidos a los Dioses de la lluvia Tláloc y de la fertilidad Quetzalcóatl.
EDUCACIÓN
Los sacerdotes o especialistas eran las personas que acumulaban elconocimiento científico-mágico que eran importantes para la sobrevivencia de las culturas antiguas mesoamericanas. Los sacerdotes junto a la clase guerrera mantenían bajo control a la población teotihuacana. El gobierno fue centralizado donde la nobleza sacerdotal y guerrera ocuparon los más altos cargos del reino autónomo (cacicazgo) de Teotihuacán.
APORTES A LA
EDUCACIÓN
Escritura, arquitectura,avanzados conocimientos astronómicos.
CULTURA ZAPOTECA-MIXTECA
CULTURA ZAPOTECA
ENTRE EL 250 Y 900 d. C. PERIÓDO CLÁSICO
UBICACIÓN: En el actual Estado de Oaxaca.
ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
Estaba conformada por un monarca y un sacerdote quienes gobernaban auxiliados por los gobernantes de los pueblos, la clase trabajadora estaba dividida en grupos: agricultores, alfareros, comerciantes.Estaban organizados en pequeños señoríos que dependían de otros más grandes
ORGANIZACIÓN
ECONÓMICA
Se distinguieron por ser excelentes tejedores y alfareros
Los pequeños señoríos pagaban tributo a otros más grandes.
RELIGIÓN
Rendían culto a deidades que representaban fenómenos y elementos naturales, como: Coqui-Xec, dios de los temblores; Pitao-Cocigo: dios del rayo y de la lluvia....
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