CL El Parrafo Maria Teresa Serafini
Subdirección académica
Modalidad Mixta
Estrategias para el Estudio y la Comunicación I Primer Semestre
Nombre: _Alfredo de LeonGuajardo___ Especialidad: Geografía Fecha: _21/febrero/2015________
Analice las lecturas e identifique los conceptos relevantes, sintetice las ideas principales y elabore un esquema queexplique el sentido de los textos.
Campo: ____I___ Lectura: EL PARRAFO____ Autor: _____MARIA TERESA SERAFINI________________
CONCEPTOS RELEVANTES
IDEAS PRINCIPALES
ESQUEMA
Elpárrafo
Estructura del párrafo: desarrollo ejemplos, confrontación y encuadramiento
Modelo Toulmin
Párrafo narrativo
Párrafo descriptivo
Párrafo argumentativo
Párrafo: El párrafoes una porción del texto encerrada entre dos puntos y aparte; puede contener varios períodos señalados por puntos o puntos y coma. La idea de fondo de esta sección es que a cadapárrafo le debe corresponder una única idea del esbozo
Desarrollo por ejemplos. En este caso, la idea o tesis del párrafo se muestra con ejemplo
Desarrollo por confrontación o contraste.En este caso el párrafo subraya la similitud entre objetos, términos, ideas, o lo hace con sus diferencia
Desarrollo por encuadramiento. En este caso el párrafo tiene una estructuraclara que está indicada desde su comienzo, con el fin de guiar al lector
El modelo de Toulmin examina en un párrafo las características que lo hacen convincente El desarrollo de unaidea requiere el uso de estos tres elementos en diferente forma y en diferente orden:
a) la afirmación presenta la idea principal del párrafo; b) la información contiene los datosde apoyo a la afirmación; c) la garantía constituye el vínculo entre la afirmación y la información y muestra la importancia de la información como soporte de la afirmación
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