clarinete es grave
Páginas: 2 (403 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2013
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia
1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras unconcepto de facilitador.
Facilitador es parecido al profesor pero que en diferencia el profesor esta hay encima de ti con la clase y diciéndote lo que tienes que hacer, pero un facilitador no elfacilitador te dice lo que tienes que hacer te facilita el material de estudio para que ya de forma flexible he independiente estudies y te aprendas el material.
2. Describa brevemente las funcionesdel docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.
1-Orientacion
2-Seguimiento y motivación
3-Asesoria en el logro de aprendizaje
4-Manejo de los materiales de aprendizaje5-Relacion con otros tutores
6-Apoyo del trabajo en grupo
7-Formacion
3-¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique
1-formacionprofesional en una determinada área de conocimiento.
2-formacion en la modalidad de educación a distancia.
3-capacitacion en las tecnologías de la información y la comunicación.
4-capacitacion enel uso del internet como herramienta de la enseñanza y aprendizaje.
5-capacitacion en técnicas activas de enseñanza.
3. Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando lasventajas y desventajas de cada uno.
La tutoría presencial: es definida por maya (1993), como la actividad de ayuda u orientación durante la cual el tutor y el alumno interactúan cara a cara.Ventajas son: que el facilitador esta hay insistiendo con las tareas y las clases del alumno y puede tener y por eso puede aprender más rápido.
Desventajas son: que el alumno no puede trabajar contodas a horas laborables requerida y se le puede dificultar trasladarse al centro de estudio.
La tutoría a distancia: es aquella en que la acción tutorial se realiza en unas condiciones de las...
1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras unconcepto de facilitador.
Facilitador es parecido al profesor pero que en diferencia el profesor esta hay encima de ti con la clase y diciéndote lo que tienes que hacer, pero un facilitador no elfacilitador te dice lo que tienes que hacer te facilita el material de estudio para que ya de forma flexible he independiente estudies y te aprendas el material.
2. Describa brevemente las funcionesdel docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.
1-Orientacion
2-Seguimiento y motivación
3-Asesoria en el logro de aprendizaje
4-Manejo de los materiales de aprendizaje5-Relacion con otros tutores
6-Apoyo del trabajo en grupo
7-Formacion
3-¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique
1-formacionprofesional en una determinada área de conocimiento.
2-formacion en la modalidad de educación a distancia.
3-capacitacion en las tecnologías de la información y la comunicación.
4-capacitacion enel uso del internet como herramienta de la enseñanza y aprendizaje.
5-capacitacion en técnicas activas de enseñanza.
3. Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando lasventajas y desventajas de cada uno.
La tutoría presencial: es definida por maya (1993), como la actividad de ayuda u orientación durante la cual el tutor y el alumno interactúan cara a cara.Ventajas son: que el facilitador esta hay insistiendo con las tareas y las clases del alumno y puede tener y por eso puede aprender más rápido.
Desventajas son: que el alumno no puede trabajar contodas a horas laborables requerida y se le puede dificultar trasladarse al centro de estudio.
La tutoría a distancia: es aquella en que la acción tutorial se realiza en unas condiciones de las...
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