CLASE 03 Lenguaje Visual

1
 

Un
 diseñador
 puede
 trabajar
 sin
 conocimiento
 consciente
 de
 ninguno
 de
 estos
 
principios,
 reglas
 y
 conceptos
 gracias
 a
 su
 sen8do
 común, gusto
 personal
 y
 
sensibilidad
 visual,
 sin
 embargo
 el
 conocimiento
 y
 comprensión
 de
 éstos
 aumentará
 
su
 capacidad
 de
 organización
 visual. -­‐
 Wong
 
Para
 espectador
 o
 usuario,
 a
 veces
 los
 mensajes
 resultan
 incomprensibles
 por
 falta
 
de
 un
 conocimiento
 básico
 del
 lenguaje
 visual, lo
 que
 abre
 un
 gran
 abismo
 en
 el
 
diálogo
 entre
 el
 diseñador
 y
 el
 consumidor.
 Por
 ello
 se
 busca
 construir
 una
 gramá8ca
 
del lenguaje
 visual,
 tal
 como
 la
 gramá8ca
 escrita,
 y
 así
 definir
 elementos,
 pautas,
 
procesos
 y
 entender
 las
 relaciones
 entre
 ellos.–
 Leborg
 

2
 Los
 3
 8pos
 de
 elementos
 están
 muy
 relacionados
 en
 la
 vida
 realidad.
 En
 nuestra
 
experiencia
 visual
 real
 no
 los
 podemos
 separar
 fácilmente. 
CONCEPTUALES:
 o
 abstractos.
 Son
 aquellos
 que
 no
 son
 visibles.
 No
 existen
 
Tsicamente,
 solo
 aparentan
 estar
 presentes.
 Los
 iden8ficamos
 y creemos
 que
 están
 
cuando
 vemos
 una
 figura,
 sin
 embargo
 si
 estuvieran
 realmente
 ya
 no
 serían
 
conceptuales.
 (Punto,
 línea,
 plano
 y
 volumen)
 VISUALES:
 Son
 las
 caracterís8cas
 que
 ob8enen
 los
 elementos
 conceptuales
 al
 
representarlos
 sobre
 un
 papel.
 (Forma,
 medida,
 color
 y
 textura)
 
DE RELACIÓN:
 Son
 los
 elementos
 que
 resultan
 cuando
 una
 forma
 se
 interrelaciona
 
con
 otras
 formas
 en
 una
 composición.
 Estas
 caracterís8cas...