CLASE 1 ANATOMIA

ANATOMIA
Clase 1
Marzo 2014

Dr. Jorge Andrade Ramos

• Términos anatómicos:
Planos, regiones,
posiciones y cavidades.

Objetivos
• Describir las características de los organismos.
• Definir anatomía y fisiología y sus subespecialidades.
• Identificar los diferentes niveles de
organización.
• Identificar los sistemas de órganos.
• Usando los términos anatómicos correctos
identificar lascavidades del cuerpo humano y
las regiones y secciones corporales

Anatomía y Fisiología


• La Anatomía es el estudio de la estructura de los
cuerpos organizados.
• Estudio de estructuras internas y externas del
cuerpo, y relaciones físicas.
• La palabra proviene del griego anatome, que
significa: “cortar transversalmente”.

• La anatomía humana sirve para ayudar a la
ciencia médica, junto con lasnuevas técnicas de
exploración.
• En un principio la anatomía era exclusivamente
morfológica, pero actualmente se orienta más
hacia lo funcional y clínico.
• Disecar es cortar delicadamente las estructuras
del cuerpo para estudiar sus relaciones.
• Fisiología: Como los organismos vivos
desempeñan sus funciones. (ciencia de la
función normal de las cosas vivas)

La Anatomía constituye la base de lapráctica de la medicina y por extensión, la
de muchas otras disciplinas de la rama
sanitaria o de ciencias de la salud. Es
imprescindible poseer una comprensión
anatómica profunda para identificar e
interpretar situaciones de patología y
enfermedad del cuerpo humano o de
cualquiera de sus sistemas orgánicos.

Sub-especialidades de la Anatomía
• Anatomía

– Macroscópica - simple vista
– Anatomíasuperficial: Formas y marcas de
superficie
– Anatomía regional- organización anatómica por
áreas o regiones corporales. cabeza, cuello,
tronco.
– Anatomía sistémica: estudia de los sistemas de
órganos (muscular, cardiovascular)

Sub-especialidades de la Anatomía y la
Fisiología
– Anatomía de desarrollo-a través del desarrollo
(embriología) (gametogénesis, fecundación, segmentación,
embriogénesis,crecimiento, muerte)
– Anatomía microscópica-con magnificación
• Citología - célula y estructuras internas
• Histología – tejidos
Fisiología
Algunas ramas de la Fisiología son: la neurofisiología, la
endocrinología, la fisiología cardiovascular, la
inmunología, la fisiología respiratoria, renal, del
ejercicio y la fisiopatología

• NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
• Subatómico: este nivel esel más simple de
todo y está formado por las distintas
partículas que configuran el átomo.
• Átomo: Es un átomo de oxígeno, de cualquier
elemento químico.
• Moléculas: las moléculas consisten en la unión
de diversos átomos para formar, por ejemplo,
oxígeno en estado gaseoso (O2), dióxido de
carbono, o simplemente carbohidratos,
proteínas, lípidos...

• Celular: las moléculas se agrupan enunidades
celulares con vida propia y capacidad de autor
replicación.
• Tisular: las células se organizan en tejidos:
epitelial, adiposo, etc.
• Organular: los tejidos están estructuras en
órganos: corazón, bazo, pulmones, cerebro,
riñones...
• Sistémico o de aparatos: los órganos se
estructuran en aparatos digestivos,
respiratorios, circulatorios, nerviosos...

Figura 1.2 Niveles de organización

JJFigure 1.2.1

Características del ser Humano Vivo.
• Todos los organismos vivos llevan ciertos procesos
que los distinguen de los objetos inanimados.
• Los procesos vitales de mayor importancia en el
cuerpo humano son: metabolismo, respuesta,
movimiento, crecimiento, diferenciación y
reproducción.
• La homeostasis es un estado de equilibrio en el
medio interno corporal debido a la relación entretodos los mecanismos de regulación corporales.

Métodos de estudio.
• 1- procedimientos de observación directa
– a) inspección: permite establecer proporciones, formas,
posturas y movimientos;
– b) medición: es el estudio de las modificaciones del
tamaño, y variaciones de los ángulos corporales;
– c) peso: mediante su estudio se pueden establecer las
variaciones del peso de los órganos;
– d)...