Clase 1 Nomenclatura Quimica Inorganica ICCI ICI 1 Amp Amp Ordm SEMESTRE 2013
COMPUESTOS. NOMENCLATURA y
EL LENGUAJE QUÍMICO
Profesor(a):
CLOTILDE PIZARRO MARIN
CRISTIAN LEDEZMA CARVAJAL
2013
COMPETENCIA GENÉRICA
El alumno (a) desarrollará la capacidad de:
Aplicar
la Química como herramienta para razonar de
manera lógica deductiva e inductiva, adquiriendo una
comprensión científica y razonamiento lógico y de esta
manera seguir aprendiendo por simismo sobre
diversos aspectos relacionados con la asignatura
utilizando la metodología del aprendizaje colaborativo
Profesor
Química I
M. Cs. Oscar Maltés P.
Clotilde Pizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
2
LOS COMPUESTOS QUÍMICOS. NOMENCLATURA y EL
LENGUAJE QUÍMICO. PRIMERA PARTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Los alumnos al finalizar el curso deberán ser capaces de:
1.
Describir en formageneral la organización del átomo para identificar
el número atómico y el número másico
2.
Identificar los cationes y aniones
monoatómicos como poliatómicos
3.
Escribir la fórmula química de un catión o de un anión
4.
Escribir el nombre y la fórmula química de compuestos formados
por la unión de dos iones de carga opuesta
5.
Nombrar a los compuestos químicos a través de un lenguaje
especialque consta de símbolos y fórmulas
6.
Valorar la importancia del lenguaje químico en las ciencias de la
ingeniería
Profesor
Química I
más
M. Cs. Oscar Maltés P.
Clotilde Pizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
comunes,
tanto
3
SABER SER
1.
Promover en el alumno la responsabilidad activa de su
propio aprendizaje
2.
Desarrollar actitudes, habilidades de diálogo y creatividad
para efectuarla búsqueda de información
3.
Cultivar la capacidad de identificar y jerarquizar los temas
de aprendizaje en función del diagnóstico de sus propias
necesidades de aprendizaje
4.
Involucrar al alumno en un grupo de trabajo colaborativo
para poder identificar, analizar y solucionar algún problema
Profesor
Química I
M. Cs. Oscar Maltés P.
Clotilde Pizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
4NOMENCLATUR
A INORGANICA
COMPUESTOS BINARIOS
Y TERNARIOS
FOCALICEMOS EL TEMA:
“ELEMENTOS, IONES Y COMPUESTOS”
EXPLORACIÓN CONCEPTUAL
Escriban el máximo de conceptos relacionados con el
tema. Tienen 2 minutos
REFLEXIÓN
¿Cuáles son los símbolos de los elementos?
¿Qué son los iones?
¿Cómo se unen los elementos?
¿Cómo se clasifican los compuestos?
¿Cómo se nombran loscompuestos?
¿Debo aprender todos los nombres de los compuestos?
¿Cómo se escribe el nombre y la fórmula química de un
compuesto?
¿Qué tipo de compuestos se encuentran en el relacionados con
las ingenierías e industrias?
Profesor
Química I
M. Cs. Oscar Maltés P.
Clotilde Pizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
6
¿QUÉ ES LA
NOMENCLATURA
QUÍMICA?
Química I
Profesor M. Cs. Oscar Maltés P.
ClotildePizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
7
¿CÓMO SE DENOMINAN LOS COMPUESTOS QUE SE
OBSERVAN?
SO3
CO
CuSO4
CO
X
5H2O
2
Profesor
Química I
M. Cs. Oscar Maltés P.
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8
ELEMENTOS, IONES Y COMPUESTOS
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Profesor
Química I
M. Cs. Oscar Maltés P.
Clotilde Pizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
9SISTEMA PERIODICO
Profesor
Química I
M. Cs. Oscar Maltés P.
Clotilde Pizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
10
SISTEMA PERIODICO
Química I
Profesor M. Cs. Oscar Maltés P.
11
FORMACIÓN DE LOS IONES A PARTIR DE UN ÁTOMO
NEUTRO
Química I
12
FORMACIÓN DE LOS IONES A PARTIR DE UN ÁTOMO
NEUTRO
Profesor
Química I
M. Cs. Oscar Maltés P.
Clotilde Pizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
13NOMENCLATURA QUÍMICA
INORGANICA
QUÍMICA
Profesor
Química I
M. Cs. Oscar Maltés P.
Clotilde Pizarro Marín
Cristian Ledezma Carvajal
14
Todos los compuestos son
eléctricamente neutros, es decir todas
las fórmulas químicas por consecuencia
deben de estar eléctricamente neutras
Nº Cargas + = Nº Cargas
NaCl
Na(+)Cl(-)
cloruro de sodio
MgO
Mg(2+)O(2-)
óxido de magnesio
Profesor
Química I...
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