Clase 14_U1_3

CURSO: 3º básicoCLASE: 14 FECHA:
SECTOR: Lenguaje y ComunicaciónEJE: EscrituraUNIDAD 1: El mundo de los cuentos
TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Utilizar adecuadamente los puntos.Habilidades cognitivas
Reconocer
Identificar
Organizar
Habilidades de escritura
Escribir con un propósito
Organizar ideas
Dominar aspectos formales (caligrafía y ortografía)
Objetivos deAprendizaje Transversales
Dimensión cognitiva
Organizar, clasificar, analizar, interpretar y sintetizar la información y establecer relaciones entre las distintas asignaturas del aprendizaje.
Proactividad ytrabajo
Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.
Objetivos de Aprendizaje
Utilizar los puntos aparte, seguido y final.
Contenidos
Módulo 3: Herramientas paraescribir
Los puntos
Indicadores de evaluación
Reconocen los diferentes tipos de puntos.
Identifican la cantidad de signos de puntuación de un texto.
Organizan las ideas en oraciones y párrafos.Inicio – Motivación (10 minutos)
– Inicie la sesión presentando y socializando la meta de la clase.
– Pida a los estudiantes que comenten para qué cree que sirven los puntos y cuántos tipos conocen.
–Escriba en la pizarra las respuestas que van dando los estudiantes.
Recursos
– Texto del estudiante: páginas 38 y 39.

TIC
– Texto del estudiante, formato digital.
– Computador.
– Proyector.Desarrollo - Actividades (60 minutos)
– Solicite que abran el Texto del estudiante en las páginas 36 y 37, que lean el texto y realicen la actividad planteada en la sección Lee y responde. Comentelas respuestas de los estudiantes.
– Lea el recuadro de contenido, dando énfasis a las definiciones de cada tipo de punto. Utilice el cuento El palacio de la reina para ejemplificar cada tipo depunto.
– Reitere la importancia de escribir con mayúscula después de cada punto.
– Pida a los estudiantes que respondan individuamente las actividades planteadas en la sección Practica. Socialice las...