Clase 19_U1_3

CURSO: 2º básicoCLASE: 19FECHA:
SECTOR: Lenguaje y ComunicaciónEJE: Comunicación oralUNIDAD 1: El mundo de los cuentos
TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Comprender un cuento de manera oral.Comprensión oral
Seleccionar
Retener
Interpretar
Objetivos de Aprendizaje Transversales
Dimensión cognitiva
Exponer ideas, opiniones, convicciones, sentimientos y experiencias de maneracoherente y fundamentada, haciendo uso de diversas y variadas formas de expresión.
Proactividad y trabajo
Trabajar en equipo de manera responsable, construyendo relaciones basadas en la confianza mutua.Objetivos de Aprendizaje
Comprender una anécdota de manera oral
Contenidos
Comprensión oral
Escucha un cuento
Indicadores de evaluación
Retienen información que se les ha entregado oralmente.Seleccionan información que se les ha entregado oralmente.
Interpretan información que se les ha entregado oralmente.

Inicio – Motivación (20 minutos)
– Inicie la sesión presentando y socializandola meta de la clase.
– Pregunte: ¿Qué actitud se debe tener para comprender lo que escuchamos?, ¿por qué?
– Prepare a los estudiantes para escuchar el cuento La ovejita. Recuérdeles la actitud quedeben adoptar para comprender un texto. Supervise que no hayan elementos que puedan distraer a los niños, se recomienda que guarden estuche, texto y cuaderno ya que mientras escuchan el cuento noserá necesario que tengan estos elementos.
– Luego de que hayan escuchado el relato, pregúnteles: ¿Qué sucedió?, ¿quién era el personaje principal?, ¿dónde ocurren los hechos?, ¿cuál fue el problemadentro del relato? Si los estudiantes no logran contestar satisfactoriamente estas preguntas, coloque nuevamente el audio.
Recursos
– Texto del estudiante: página 44.
TIC
– Texto del estudiante,formato digital.
– Computador.
– Proyector.
– CD audio.
Desarrollo – Actividades (60 minutos)
– Solicite a los alumnos que abran la página 44 del Texto de estudiante y respondan de forma...