Clase 2 1 Taller 8

Unidad
4:
Fuerza
y
movimiento: las fuerzas en la
Tierra y en el espacio
¿Qué fuerzas actúan
sobre el ciclista?

Profesor:

Objetivos
- Comprender que la fuerza es una magnitud direccionada y que lafuerza total sobre un objeto corresponde a la suma direccionada de
las fuerzas que actúan sobre el cuerpo.
- Relacionar la suma de vectores con fuerzas.

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Recordando la clase anterior
¿Es correctodecir que alguien “tiene fuerza”?
No, ya que la fuerza es una interacción entre dos
cuerpos
¿Qué efectos puede tener sobre un cuerpo una fuerza?
Puede cambiar el estado de movimiento de un cuerpo(puede hacerlo moverse o cambiar el movimiento que
tenga) o cambiar su forma o ambas cosas.
¿De que forma se ejerce fuerza en el caso del automóvil
de Fórmula 1?
El auto aplica fuerza con su motor o consus frenos para
cambiar su dirección o cambiar su velocidad (ir más
rápido o más lento)

Preguntas previas
¿Cuándo ejercemos más fuerza, cuando una persona
tira una cuerda o cuando lo hacen dospersonas?

¿Se

necesita que dos cuerpos se toquen para que se
ejerzan fuerza?

Explicación
¿Recuerdas la suma de vectores?
•

Sucede exactamente lo
mismo en la suma de
fuerzas, dado que las
fuerzastambién pueden
ser representadas como
vectores, por lo tanto son
vectores.

Aplicando la suma de vectores en las
fuerzas

TIPOS DE FUERZAS
Las fuerzas se clasifican en dos grandes grupos: fuerzas
porcontacto y fuerzas a distancia o de campos
•

.

•

En las fuerzas a distancia la
interacción
se
produce
entre
dos
cuerpos
separados
por
una
determinada distancia.
Ej. Magnetismo

Acto de MagiaMateriales
Clips o varios alfileres

Nota: En este caso se ejerció
fuerza pero no hubo necesidad
que los objetos estuvieran en
contacto entre sí

Laboratorio
Materiales
- Dos imanes

- Dos globos

- Objetosmetálicos

- Un trozo de papel de diario
Procedimiento:
1- Acerca el imán a los diversos objetos de metal. Registra en tu
cuadernos todas tus observaciones.
2- Acerca entre sí los imanes, muévelos...