Clase 2 Cs Nat
Docente: Alfieri Alejandra
Grado: Tercero.
Ciclo: Primero
Área: Cs. Naturales.
Núcleo de Aprendizaje prioritario 1 en ciencias Naturales para el primer ciclo.
Dos recomendaciones delCuaderno de Aula para el año seleccionado.
Las ciencias enseñan:
La gestión de las interacciones discursivas en el aula. Compartir, confrontar, explicar, comparar, justificar y, por lo tanto, construirnuevos conocimientos en interacción con otros también requiere del lenguaje e incluye la comunicación entre los protagonistas, tanto oral como escrita.
El trabajo individual, por otra parte, es muyimportante para que el alumno reflexione y elabore su propia versión de la explicación científica, después de haberla escuchado de sus compañeros, del docente o de haberla leído en los textosespecíficos. Estos son momentos de reestructuración e integración conceptual necesarios para el aprendizaje que permitirán que el trabajo se enriquezca
Regulación y autorregulación de los aprendizajes: Los chicosy las chicas construyen desde pequeños su propio estilo para aprender, y para aprender ciencias. Estos estilos pueden ser más o menos dependientes y pueden requerir indicaciones precisas sobre lo quehay que hacer, o más o menos ayuda para identificar los errores. Las diversas formas de enseñar ciencias favorecen el desarrollo de distintos sistemas de aprendizaje. Por esta razón, es muyimportante planificar actividades que ayuden a los niños a desarrollar sistemas cada vez más autónomos.
En el aula, continuamente, el maestro y los alumnos interactúan regulando estos procesos, ajustando latarea en función de los objetivos propuestos.
Sitio Sugerido:
http://www.educ.ar/
Por qué? Porque Educ.ar es una página, responsable por el portal educativo oficial en internet del Ministerio deEducación de la Nación Argentina. Ejecuta políticas definidas por el Ministerio de Educación en materia de integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el sistema educativo,...
Regístrate para leer el documento completo.