Clase 2

CLASE 2

Objetivos:
Aproximar al estudiante en el conocimiento de la Web, los navegadores y buscadores para que adquieran la habilidad de realizar búsquedas avanzadas en la Web.
Acercarlo a la práctica de la lectura crítica, comenzando a discernir la veracidad y credibilidad de la información disponible en la Red
Que conozcan las pautas principales para la correcta elaboración de los trabajosprácticos y las normas de estilo para la redacción de textos científicos y académicos.

En esta clase se presentarán las principales funciones de los navegadores, buscadores, marcadores sociales, sitios de construcción colaborativa y algunas estrategias de utilización de los mismos, para que ustedes como estudiantes cuenten con las herramientas necesarias para discernir la veracidad de todo lo queaparece publicado en la Red.

Se abordará además, la estructura tipo red del hipertexto, propio de la lectura asociada a Internet, presentando los conceptos de hiperlectura, lectura crítica y los distintos usuarios que podemos encontrar en relación a ello. Ingresando en la temática del plagio como práctica frecuente en el ámbito virtual.

Se hará un breve detalle de distintos indicadores decredibilidad que pueden aplicarse al momento de seleccionar un sitio Web o recurso disponible en la Red.

También en esta clase nos proponemos avanzar en las principales consideraciones que deberán tener en cuenta al momento de realizar trabajos académicos. Para ello, comenzaremos por trazar los lineamientos básicos de escritura a partir de tres instancias. En primer lugar se presentarán las normasgenerales para la redacción y presentación de un trabajo de tipo académico.  En segundo lugar realizaremos un recorrido por los distintos tipos de textos académicos. Y en tercer lugar y como uno de los ejes centrales de la clase, la exposición de los tipos de citas, elementos componentes y estilos entre otros.

1. Conceptos Iniciales
Internet

Es una red de ordenadores (PC) a nivel global, que permitecompartir recursos entre todos de manera rápida e inmediata sobre cualquier tema de interés, consulta o investigación.

Internet contiene una gran cantidad de información, extensa, dinámica y difícil de clasificar, lo que hace necesario la utilización de herramientas que permitan filtrar esa información.
La información en la Web está disponible mediante páginas electrónicas que pueden estarescritas en un lenguaje HTML, PDF, .DOC, ZIP etc. Para acceder a las mismas se crearon diferentes programas que facilitan la búsqueda en la Red de acuerdo con patrones variables entre los millones de datos publicados.
Navegadores

Los navegadores son aplicaciones, que permiten visualizar las páginas Web, permitiéndole a los usuarios acceder a los documentos e información allí almacenada. Así mismoestos navegadores se comunican con el servidor a través del protocolo http y le solicita el archivo indicado en código HTML, que después lo muestra al usuario.
   
Leer con Atención
Navegador: es la herramienta que permite acceder a Internet, para que podamos interactuar con la Web.



 
Entre los navegadores más conocidos podemos mencionar a:
Microsoft con su Internet Explorer
FIREFOX
GoogleChorme
Opera

Buscadores

Son sitios especializados que cuentan con herramientas que facilitan la búsqueda en Internet. Están contenidos dentro de los navegadores, los cuales crean índices de base de datos o de sitios Web, a través de los cuales, se realiza un rastreo cuando se ingresa una palabra o frase clave.

El proceso de búsqueda consiste en indicar una o más palabras, que serán las querastreadas en la Red, arrojando luego estos buscadores, los resultados en formato de páginas Web. Para que esta información aparezca en una página Web, la misma debe de estar previamente incorporada en el buscador.

Son ejemplos de Buscadores:
Google: www.google.com
Yahoo: www.yahoo.com
Altavista: www.altavista.com
Lycos: www.lycos.com
Metabuscadores

Estos son motores de búsqueda, que permiten enviar...