CLASE 3 EL Aprendizaje
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA
Mg CD María Isabel Salas Ojeda
APRENDIZAJE
Es el proceso a través
del cual seadquieren
habilidades, destrezas,
conocimientos,
conductas o valores
como resultado del
estudio, la experiencia,
la
instrucción,
el
razonamiento
y
la
observación.
PROCESO
APRENDIZAJE
Este proceso puedeser
analizado desde
distintas perspectivas,
por lo que existen
distintas teorías del
aprendizaje.
El aprendizaje es una
de las funciones
mentales más
importantes en
humanos, animales y
sistemasartificiales.
PROCESO
Compresión
del Conocimiento
¿Qué implica
el aprendizaje?
Intencionalidad
Estrategias
Organización
Construcción
Aprendizaje humano
El aprendizaje humano
estárelacionado con la
educación y el
desarrollo personal.
Debe estar orientado
adecuadamente y es
favorecido cuando el
individuo está
motivado
El estudio acerca de
cómo aprender
interesa a laneuropsicología,
psicología educacional
y la pedagogía.
¿Quien estudia como se
aprende?
Elementos
que intervienen
en el aprendizaje
Características
del que aprende
1. Habilidades
2. Conocimiento
3. ActitudesActividades
de Aprendizaje
analizar, investigar
diseñar,
Naturaleza de la
tarea
¿Cómo se concibe el
aprendizaje?
El
aprendizaje
es
concebido como el
cambio de la conducta
debido
a
la
experiencia.
No
es
debido
a
factores madurativos,
ritmos
biológicos,
enfermedad u otros
que no correspondan a
la
interacción
del
organismo
con
su
medio
No es al azar
CURVA DE APRENDIZAJE
Midiendo losprogresos
conseguidos en cierto
tiempo se obtienen las
curvas de aprendizaje,
que muestran la
importancia de la
repetición de algunas
predisposiciones
fisiológicas, de «los
ensayos y errores»,
ENSAYO YERROR
HABILIDAD MENTAL
El aprendizaje es la
habilidad mental por
medio de la cual
conocemos,
adquirimos hábitos,
desarrollamos
habilidades, forjamos
actitudes e ideales.
Nos permite...
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