Clase 3
Páginas: 7 (1515 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2013
Hola a todos:
En la clase de hoy analizaremos un tema importante que es la elaboración de trabajos académicos (trabajos prácticos).
Analizaremos algunos puntos básicos : Uso de herramientas básicas del procesador de texto Word, estilos para la realización de citas en un texto académico.
El objetivo de la clase de hoy es brindarles herramientas para realizar correctamente las citas en untexto académico.
La actividad obligatoria está relaciona con las citas y se realizará en grupo, para su desarrollo utilizarán la herramienta web google docs, que permite crear documentos, compartirlos, editarlos en línea y en forma conjunta. Leer con atención las consignas de la actividad.
Para acceder a google docs deben leer el instructivo básico sobre su uso, recuerden que Google modificasus programas periódicamente, por lo que puede encontrar algunas herramientas con distinto nombre, por ejemplo, en drive en lugar de docs.
Para utilizar la herramienta google docs o Drive necesitan una cuenta de extensión de gmail, que crearon y enviaron la semana pasada. Aquellos estudiantes que no han enviado la cuenta de gmail deben escribir la cuenta directamente en el foro del grupocorrespondiente.
En la actividad 3 se evaluará: trabajo en grupo, utilización de la herramienta google docs, (la herramienta deja constancia si ingresaron al documento ), y realización correcta de las citas.
Sean responsables, ingresen al foro, establezcan pautas de trabajo claras (todas deben ser registradas en el foro).
Hola a todos:
Un repaso por lo que deberán hacer:
1-Chequear eldocumento Conformación por grupos. (deben encontrar su nombre en uno de los grupos)
2. Ingresar a la cuenta de gmail , allí encontrarán mi invitación a un documento compartido.
3- Copiar en el documento las citas que encuentran en el documentos "consignas Actividad 3"
4- realizar las citas según Mirta Botta.
Actividad 3: documento compartido (recurso Google docs )
Esta actividadtiene por objetivo que los alumnos puedan:
a) Adquirir la herramienta para trabajo colaborativo Googledocs.
b) Trabajar de forma grupal en la resolución de la consigna.
c) Conocer la forma correcta de citar para no incurrir en plagio.
Consigna
Para realizar la actividad deberán ingresar a la cuenta de gmail que hayan informado en la clase 2 y aceptar la invitación del docentepara acceder al googledocs de su grupo. El docente será el encargado de crear un googledocs por grupo y se deberá trabajar solamente en ese documento.
1. Ingresar en el foro disponible en la clase 3 para conocer los integrantes de cada grupo, hallarán varios hilos, busquen en cada uno de ellos y una vez encontrado el grupo al que pertenecen pueden comenzar a interactuar en el mismo.
2.Ingresar a su cuenta de Gmail donde recibirán la invitación para participar del documento compartido.
3. El documento van a encontrarlo disponible dentro de Gmail, en el menú de la barra superior “Docs” o “Drive” (según la versión instalada)
Al ingresar encontrarán la opción “Actividad 3: documento compartido”, donde podrán trabajar con el grupo asignado.
1- Copiar en el GoogleDocstodas las citas que se encuentran en la consigna.
2- Se deberá incluir las citas como notas al pie del documento. Para ello deberán realizar en Internet las búsquedas que considere necesarias hasta llegar a dichos fragmentos y al sitio web de donde fue extraído.
3- Se deberá listar bajo un título que diga “bibliografía” los lugares de donde fueron extraídos dichos fragmentos y citarlos demanera correcta, según lo visto en el libro de Mirta Botta.
4- Se deberá utilizar el corrector ortográfico/Gramatical.
5- Agregar un título general
6- En cuanto al formato se solicita que la alineación sea justificada y la fuente Arial, tamaño 12.
7- Se deberá incluir una imagen que haga referencia al tema.
8- Deberán convertir el documento del GoogleDocs a un archivo de Word, sino...
En la clase de hoy analizaremos un tema importante que es la elaboración de trabajos académicos (trabajos prácticos).
Analizaremos algunos puntos básicos : Uso de herramientas básicas del procesador de texto Word, estilos para la realización de citas en un texto académico.
El objetivo de la clase de hoy es brindarles herramientas para realizar correctamente las citas en untexto académico.
La actividad obligatoria está relaciona con las citas y se realizará en grupo, para su desarrollo utilizarán la herramienta web google docs, que permite crear documentos, compartirlos, editarlos en línea y en forma conjunta. Leer con atención las consignas de la actividad.
Para acceder a google docs deben leer el instructivo básico sobre su uso, recuerden que Google modificasus programas periódicamente, por lo que puede encontrar algunas herramientas con distinto nombre, por ejemplo, en drive en lugar de docs.
Para utilizar la herramienta google docs o Drive necesitan una cuenta de extensión de gmail, que crearon y enviaron la semana pasada. Aquellos estudiantes que no han enviado la cuenta de gmail deben escribir la cuenta directamente en el foro del grupocorrespondiente.
En la actividad 3 se evaluará: trabajo en grupo, utilización de la herramienta google docs, (la herramienta deja constancia si ingresaron al documento ), y realización correcta de las citas.
Sean responsables, ingresen al foro, establezcan pautas de trabajo claras (todas deben ser registradas en el foro).
Hola a todos:
Un repaso por lo que deberán hacer:
1-Chequear eldocumento Conformación por grupos. (deben encontrar su nombre en uno de los grupos)
2. Ingresar a la cuenta de gmail , allí encontrarán mi invitación a un documento compartido.
3- Copiar en el documento las citas que encuentran en el documentos "consignas Actividad 3"
4- realizar las citas según Mirta Botta.
Actividad 3: documento compartido (recurso Google docs )
Esta actividadtiene por objetivo que los alumnos puedan:
a) Adquirir la herramienta para trabajo colaborativo Googledocs.
b) Trabajar de forma grupal en la resolución de la consigna.
c) Conocer la forma correcta de citar para no incurrir en plagio.
Consigna
Para realizar la actividad deberán ingresar a la cuenta de gmail que hayan informado en la clase 2 y aceptar la invitación del docentepara acceder al googledocs de su grupo. El docente será el encargado de crear un googledocs por grupo y se deberá trabajar solamente en ese documento.
1. Ingresar en el foro disponible en la clase 3 para conocer los integrantes de cada grupo, hallarán varios hilos, busquen en cada uno de ellos y una vez encontrado el grupo al que pertenecen pueden comenzar a interactuar en el mismo.
2.Ingresar a su cuenta de Gmail donde recibirán la invitación para participar del documento compartido.
3. El documento van a encontrarlo disponible dentro de Gmail, en el menú de la barra superior “Docs” o “Drive” (según la versión instalada)
Al ingresar encontrarán la opción “Actividad 3: documento compartido”, donde podrán trabajar con el grupo asignado.
1- Copiar en el GoogleDocstodas las citas que se encuentran en la consigna.
2- Se deberá incluir las citas como notas al pie del documento. Para ello deberán realizar en Internet las búsquedas que considere necesarias hasta llegar a dichos fragmentos y al sitio web de donde fue extraído.
3- Se deberá listar bajo un título que diga “bibliografía” los lugares de donde fueron extraídos dichos fragmentos y citarlos demanera correcta, según lo visto en el libro de Mirta Botta.
4- Se deberá utilizar el corrector ortográfico/Gramatical.
5- Agregar un título general
6- En cuanto al formato se solicita que la alineación sea justificada y la fuente Arial, tamaño 12.
7- Se deberá incluir una imagen que haga referencia al tema.
8- Deberán convertir el documento del GoogleDocs a un archivo de Word, sino...
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