Clase 4 con Tic

Informática Profesorado en ETP
Secuencia didáctica Diseño y procesamiento mecánico de quinto año especialidad Técnico Mecánico. Unidad didáctica número dos“Elementos y Técnicas de Unión”.
Clase número cuatro (cordón de soldadura por arco eléctrico) de 4 horas de duración.
Objetivos:
Seleccionar y utilizar los equipos, los materiales base y los insumospara desarrollar el proceso de formación o construcción de cordones de soldadura.
Intervención Docente:
Favorecer el uso de videos y simuladores para recabar información sobre el proceso desoldadura.
Propuesta metodológica:
Se requiere de un aula taller donde se podrá encontrar mesas de trabajo en grupos. En el mismo se encontraran dispuestas convenientemente las maquinas herramientas,instrumentos de verificación, medición y control, depósito de materiales y banco de montaje.
Así mismo se acompañara la práctica con la proyección de un video explicativo de cómo construir los cordones desoldadura.
La clase será enriquecida con la inclusión de una breve introducción al mundo virtual con la proyección de un video explicativo de cómo se utilizan los simuladores de soldadura en elproceso de aprendizaje (el colegio no cuenta con esta herramienta)
Saberes previos:
No se requiere ningún saber previo en el uso de TIC por parte de los alumnos.
Actividades en el aula:
Inicio:Pequeño dialogo con los alumnos con la finalidad de explorar los intereses, las expectativas y los saberes previos.
Desarrollo:
Dialogo con los alumnos con el objeto de reconocer las actividades adesarrollar, los distintos pasos del proceso de soldadura y selección del material a utilizar.
Proyección de video explicativo de cómo se construye el Cordón de soldadura más adecuado.
Realización por cadagrupo( de cuatro alumnos )del Cordón de soldadura sobre las planchuelas de hierro a unir teniendo en cuenta las normas de seguridad.
Cierre:
Proyección de video explicativo de cómo se utiliza...