Clase 6 Ortodoncia

Páginas: 3 (627 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2015
ORTODONCIA Y ORTOPEDIA
CRANEOFACIAL

Definición
Rama de odontología encargada del estudio

de la posición de los dientes y los maxilares
así como su diagnostico y tratamiento

Situación actual dela ortodoncia
Los tratamientos de ortodoncia se han

ampliado y se hace a cualquier edad, ya que
se han ampliado a la edad adulta y no se
reduce sólo a los niños. También se participa
con otras ramasmédicas.
A los niños se les puede empezar a tratar a
cualquier edad, pero es en la adolescencia
cuando es más ventajoso actuar.

Divisiones de la ortodoncia según el
Esquema Terapéutico:Ortodoncia
preventiva.
Ortodoncia
interceptiva.
Ortodoncia correctiva.

Ortodoncia preventiva
Medidas destinadas a PREVENIR la aparición

de Anomalías Dento Maxilares:




Conservación del perímetro delarco.
Fomento de salud bucal.
Control de hábitos.

Ortodoncia preventiva

Ortodoncia Interceptiva.

Interceptar equivale a actuar de manera

oportuna ante la manifestación incipiente de
algunaAnomalía Dento-Maxilar con el objeto
de restablecer la Normalidad.
Dependerá de:



Edad
Tipo de anomalía.

Ortodoncia Interceptiva.

Se caracterizará por ser de corta duración.
Nunca más de 6meses.
Debe existir clase I.

Ortodoncia Interceptiva.

Ortodoncia Correctiva
Destinado a Corregir de manera definitiva una

Anomalía Dento-maxilar ya establecida con
sus característicasdentoalveolares, oclusales
y/o esqueletales.

Ortodoncia Correctiva

Tipos de anomalías
Oseas o esqueléticas:
 Afectan porción basal de hueso
 Encargada  ORTOPEDIA DENTOFACIAL
 Tratamientos mecánicos yquirúrgicos
Dentarias:
 Afectan

dientes y porción alveolar de

hueso
 Encargada ortodoncia
 Pueden realizarse durante toda la vida

Alteraciones oclusales

Clase I
Neutro oclusión: cúspide mésiovestibular de primer molar
permanente superior ocluye con o
surco vestibular del primero inferior
permanente.

Clase II

Distoclusión:Surco vestibular de
1er molar inferior ocluye por
distal de cuspide...
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