Clase Con Modelo Ecbi

Universidad de Concepción
Facultad de Educación
Educación General Básica
Primer Ciclo

Planificación de una actividad con la metodología ECBI

Alumna: Helen Lagos LagosProfesora: Claudia Gacitúa

Concepción, 08 de mayo de 2012
Planificación de una actividad con la metodología ECBIHabilidad: Observar, preguntar, experimentar, analizar la evidencia y comunicar.

Actitud: Desarrollar un estilo de trabajo ordenado y sistemático que le permita registrar y comparar los resultados obtenidosde las diversas situaciones.

Eje Temático: Ciencias Físicas y Químicas

Objetivo de Aprendizaje: Observar y describir los cambios que se producen en los materiales al aplicarles fuerza, luz,calor y agua.

Objetivo de la clase: Experimentar, describir y registrar los cambios físicos que se produce en los materiales que serán entregados

Momentos de la clase | Actividad |
Inicio |Focalización: La profesora introduce la clase evocando experiencias previas de los alumnos mostrando experimentalmente y de forma concreta actividades cotidianas tales como inflar un globo, dejar unhelado y ver como se derrite al aplicarle calor, echar agua a un recipiente con jugo y les preguntará ¿lo han hecho?,¿que ha ocurrido en casa situación? ¿cómo son los materiales que la profesora trajo?¿puedes describir sus características?. Con las respuestas de los alumnos la profesora realizará un cuadro en la pizarra con características de los materiales para luego desarrollar la actividad. Luegoles preguntara si ellos saben o se imaginan que ocurrirá si a una planta no llega luz del sol, después de anotar las predicciones de los niños, se les mostrará un video corto sobre la fotosíntesis. Yposteriormente se les pedirá que anoten en su bitácora de ciencias, el titulo de la clase. “Cambios en los materiales de mi entorno” y el objetivo que es “Experimentar, describir y registrar los...