Clase De Artes
Páginas: 2 (298 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2015
Antecedentes investigativos en la Universidad de La Habana
Durante 46 años, la Facultad de Psicología de la
Universidad de la Habana ha generado
investigación, proyectando sus resultadosfundamentales hacia algunas áreas “clásicas”:
clínica, educación y desarrollo, social, trabajo y
organizaciones laborales.
En 27 años se registraron 83 estudios que abordan
problemas relativos a la psicología yel arte.
Aquí se ubican 30 investigaciones que exploran la
utilización de recursos artísticos, con fines de
diagnóstico, orientación e intervención psicológica en
diferentes grupos humanos.
Por otraparte se hallan los estudios acerca de la psicología que indaga e arte en sí. Esta es la categoría de 53
investigaciones que enfocan la participación de los procesos subjetivos en la producción,divulgación y apreciación
del arte en sus diversas manifestaciones.
En estos estudios se ha construido conocimiento sobre los agentes que participan en la dinámica del campo
artístico (creadores,intérpretes, espectadores, etc.), en la condición de sujetos psicológicos.
De estas investigaciones ubicadas en el vínculo
psicología-danza, interesa puntualizar el valor de
tres. “El Estudio exploratorio confines
publicitarios y proyectos de campaña sobre las
actividades teatrales y danzarias”. Inauguró en la
investigación psicológica, el interés por el campo
artístico profesional de la danza y susdinámicas
psicosociales. A partir de ahí se introdujo el
campo danzario profesional en el horizonte de
esferas de realización humana susceptibles de ser
indagadas por la psicología, desde esta casa de
altosestudios.
La segunda “El talento para la danza. Un
intento de caracterización” pretendió
definir indicadores que facilitaran un
consenso en la tarea de identificar y
evaluar el talento para ladanza.
El tercero “Psicoballet. Una experiencia cubana”.
Fue como una síntesis de un proceso de trabajo
interventivo mediante el que se fue conformando
una metodología para la acción profesional con...
Durante 46 años, la Facultad de Psicología de la
Universidad de la Habana ha generado
investigación, proyectando sus resultadosfundamentales hacia algunas áreas “clásicas”:
clínica, educación y desarrollo, social, trabajo y
organizaciones laborales.
En 27 años se registraron 83 estudios que abordan
problemas relativos a la psicología yel arte.
Aquí se ubican 30 investigaciones que exploran la
utilización de recursos artísticos, con fines de
diagnóstico, orientación e intervención psicológica en
diferentes grupos humanos.
Por otraparte se hallan los estudios acerca de la psicología que indaga e arte en sí. Esta es la categoría de 53
investigaciones que enfocan la participación de los procesos subjetivos en la producción,divulgación y apreciación
del arte en sus diversas manifestaciones.
En estos estudios se ha construido conocimiento sobre los agentes que participan en la dinámica del campo
artístico (creadores,intérpretes, espectadores, etc.), en la condición de sujetos psicológicos.
De estas investigaciones ubicadas en el vínculo
psicología-danza, interesa puntualizar el valor de
tres. “El Estudio exploratorio confines
publicitarios y proyectos de campaña sobre las
actividades teatrales y danzarias”. Inauguró en la
investigación psicológica, el interés por el campo
artístico profesional de la danza y susdinámicas
psicosociales. A partir de ahí se introdujo el
campo danzario profesional en el horizonte de
esferas de realización humana susceptibles de ser
indagadas por la psicología, desde esta casa de
altosestudios.
La segunda “El talento para la danza. Un
intento de caracterización” pretendió
definir indicadores que facilitaran un
consenso en la tarea de identificar y
evaluar el talento para ladanza.
El tercero “Psicoballet. Una experiencia cubana”.
Fue como una síntesis de un proceso de trabajo
interventivo mediante el que se fue conformando
una metodología para la acción profesional con...
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