Clase De Cs Naturales
ESCUELA:
AÑO: 5°
TEMA: “EL SISTEMA DIGESTIVO”
TIEMPO: “80”
CONTENIDO: “EL ORGANISMO HUMANO Y LA SALUD”
TRANSVERSAL: “E.S.I”
OBJETIVO:
*RECONOCER Y UBICAR EN SU CUERPO LAS DISTINTAS PARTES DEL SISTEMA DIGESTIVO.
* LOGRAR ENTENDER EL FUNCIONAMIENTO DE LOS DISTINTOS ÓRGANOS QUE COMPONEN SU S.D.
ACTIVIDADES:
1. Se comienza laclase haciendo un breve repaso sobre lo dado anteriormente, que son los sentidos, más precisamente sobre el sentido del gusto.
Donde se ubica, y ¿cuál es el órgano encargado de percibir los sabores?2. Se presenta una lámina de la lengua, en ella se marcan las papilas gustativas y los distintos lugares dónde se producen la captación de sabores.
3. Se les pregunta a los niños ¿de quéprovienen los sabores que percibe la lengua?
4. Se presenta así el tema a desarrollar EL SISTEMA DIGESTIVO
5. ¿Qué es el sistema digestivo? Tiene forma de tubo que comienza en la boca y terminaen el ano. Por donde el cuerpo recibe todos los nutrientes provenientes de los alimentos que ingerimos. Es la multiprocesadora de todo ser vivo perteneciente a los animales.
6. Se presentalámina del SISTEMA DIGESTIVO y se comienza a enumerar todos los órganos a partir de la boca. En la cual también se procede a marcar los dientes y su función en la MASTICACIÓN, que junto con la salivaforman, el bolo alimenticio; que es el comienzo de la digestión luego pasará hacia el esófago y de allí al estómago luego, en este órgano se produce el almacenamiento y junto con otras glándulas, como elhígado, páncreas, terminan el proceso de la transformación de los nutrientes en formas más sencillas, que luego serán absorbidos por el cuerpo en el intestino delgado; lugar donde se puede decir terminala digestión de un alimento.
7. Se les entrega una silueta del SISTEMA DIGESTIVO en el cual deberán enumerar y marcar todos los órganos que a continuación se mostrará.
8. Se les...
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