CLASE DE GODY

Materia: Taller de tecnología Educativa
Maestro: Gerardo Torres Godina
Tema 2.6 :Criterios de selección y evaluación de materias
didácticas.

Criterios De Selección
• Criterio: Norma, Regla o Pautapara conocer la
verdad de una cosa.
• Selección: elegir una persona o cosa entre
varias.

OBJETIVOS
• ¿Qué pretendo conseguir en un
período de tiempo? ¿El material que
estoy escogiendo me va aayudar a
reforzar el tema?

CONTENIDOS

• ¿El material que he
escogido es afín al tema
que estamos tratando?
¿Los contenidos en el
material se relacional
con los que se han visto
en clase? ¿Lainformación es
actualizada y relevante?

• ¿El material es adecuado para la edad de mis
estudiantes? ¿Es adecuado para trabajar con
alumnos discapacitados?

DESTINATARIO

METODOLOGIA
• ¿fomenta laparticipación activa?
¿fomenta la participación individual
o colectiva? ¿Fomenta la
investigación?

Ejercicios y evaluación
• ¿Hay actividades de refuerzo? ¿hay
ejemplos? ¿Los ejercicios son pertinentes a
loscontenidos? ¿El alumno puede conocer
su progreso? ¿Hay retroalimentación para
el profesor? ¿Existe una escala individual de
calificación? ¿Hay tiempo límite para hacer
las actividades?

Ejestransversales
• ¿el programa se limita  a una sola asignatura o
podemos aprender varias? ¿Se abordan temas
sociales y valores?

Materiales Requeridos
• Qué necesito para el correcto
funcionamiento delprograma?
Tal vez unos necesiten sólo
unos parlantes para funcionar,
otros a lo mejor un micrófono,
otros gafas 3D, etc. Si los
periféricos que se van a
requerir son muy costosos o
difíciles de conseguir,entonces
debemos buscar otros material
más sencillo.

Criterios técnicos y estéticos
• Este factor es muy
importante ya que debemos
evaluar si el material es
llamativo pero no recargado,
que los coloresno sean muy
escandalosos, que sea
estéticamente atractivo, que
el sonido sea de calidad, las
imágenes de buena calidad,
que los links funcionen, etc.

Criterios Pedagógicos
• Debemos evaluar si...