Clase De Guitarra

Clase 3: Solos e improvisación

Taller de guitarra

clase 3: solos e improvisacion
Luarca –-diciembre 2005Taller de Guitarra Luarca (diciembre de 2005) -1-

Clase 3: Solos e improvisación 1.- Introducción Como seguramente todos vosotros sabréis, la mayor parte de las canciones de rock están compuestas por un acompañamiento, tocado en parte por una guitarra acompañante o rítmica y unamelodía tocada por una guitarra solista o lead guitar. En la clase anterior vimos varias maneras de acompañar canciones con la guitarra con acordes mayores y menores, acordes de quinta, arpegios… En esta clase comenzaremos a tocar solos. Es más que recomendable no ponerse a tocar solos si no se dominan los acompañamientos porque para tocar bien solos es necesario saber en qué nos vamos a apoyar, demodo que si no conocemos el acompañamiento y actuamos en consecuencia difícilmente podremos improvisar bien de verdad.

2.- Primer solo Para ensayar este primer ejercicio, una vez que lo dominemos en solitario, es recomendable hacerlo con otra guitarra para aprender a desenvolvernos en una “situación real”. Incluyo el acompañamiento para poder grabarlo y tocarlo a la vez que la reproducción siestás en casa. Por otra parte decir que la canción es “Come as you are” de Nirvana así que si queréis también podéis intentar tocarlo a la vez que Kurt Cobain en la grabación. Ejercicio 1: Acompañamiento: 1:----------------------------------| 2:----------------------------------| 3:----------------------------------| 4:----------------------------------| 5:----------0---0---------2------2--|6:-0-0-1-2----2---2-2-1-0---0-0-----|

1:| 2:| 3:|* 4:|* 5:| 6:|

---------------------------------- | ---------------------------------- | ---------------------------------- *| ---------------------------------- *| ----------0---0---------2------2-- | --0-1-2----2---2-2-1-0---0-0------ | ^

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Clase 3: Solos e improvisación La primera línea setoca una vez y luego siempre, hasta que dejemos de tocar, la segunda. Melodía: (la melodía espera a que el acompañante toque la primera línea y cuando esté tocando la segunda entrará en la tercera nota (cuerda 6ª traste 2, viene indicado con el símbolo “ ^ ”). 1:---------2------------2------------2--2-4-4-4-2-----|| 2:-2--5-5-----2-2--5-5-----2-2--5-5----------------5--||3:----------------------------------------------------|| 4:----------------------------------------------------|| 5:----------------------------------------------------|| 6:----------------------------------------------------|| Esta línea se repite mientras queramos seguir practicando.

3.- Empezando a improvisar En el solo anterior hemos visto que con unas pocas notas se puede tocar un solo que suene bien. Lo que haremosahora será, sobre la misma base (acompañamiento) improvisaremos varias “frases” cortas (imagínate que las cantas, si son muy largas te quedarías sin aire) con las siguientes limitaciones: • Sólo se pueden utilizar las siguientes notas (pero en cualquier orden): 1:--------2--| 2:--2--5-----| 3:-----------| 4:-----------| 5:-----------| 6:-----------| • Intentaremos terminar las frases en la notaque se toca en la cuerda primera traste 2:

1:--2--| 2:-----| 3:-----| 4:-----| 5:-----| 6:-----| Ejercicio 2: improvisar sobre el acompañamiento de “Come as you are” tal como se acaba de indicar. Se puede empezar tocando el solo del

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Clase 3: Solos e improvisación ejercicio 1 y pasar a continuación a improvisar para tener algo en lo que“inspirarnos”. Huelga decir que, como siempre, lo importante es tocar bien, no rápido, así que empezar a tocarlo lento y os será más fácil hacerlo bien.

Hemos visto cómo podemos improvisar fácilmente un solo con unas notas dadas, pero si somos un poco despiertos nos estaremos haciendo varias preguntas como ¿qué notas son? ¿Qué tienen esas notas? ¿Se pueden utilizar para improvisar sobre...