clase de ingles

Páginas: 7 (1582 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2013

Planificación Unidades de Aprendizaje 2012

NIVEL: Primero Básico SECTOR DE APRENDIZAJE: Taller yo aprendo Inglés SEMESTRE: Primero FECHA: Marzo
UNIDAD: Greetings

OBJETIVOS FUNDAMENTALES VERTICALES PARA LA UNIDAD

Listenig/escuchar
Reading /Lectura
Writing / escritura
Que los estudiantes escuchen a través de canciones los patrones gramaticales y elnuevo vocabulario relacionado a la unidad.



Identificar vocabulario y patrones gramaticales atraves de la lectura de las letras de las canciones.
Transcribir palabras aisladas y oraciones cortas en el cuaderno, libro o guías de trabajo.
Oral production/ producción oral



Expresar ideas y vocabulario relacionados a la unidad.NIVEL: Primeros básicos SECTOR DE APRENDIZAJE: Taller yo aprendo Inglés SEMESTRE: Primero FECHA: Marzo
UNIDAD: Greetings

OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES PARA LA UNIDAD

FORMACION ETICA
CRECIMIENTO Y AUTOAFIRMACION PERSONAL
LA PERSONA Y SU ENTORNO

Ejercer de modo responsable grados crecientes de libertad yautonomía personal según valores como la solidaridad y el respeto, justicia, bien común y generosidad.







-Confianza en sí mismo.

Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.
Valorar la vida en sociedad.

Actuar de acuerdo a valores y normas de convivencia cívica, pacífica y democrátioca.

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
TECNOLOGIAS DE COMUNICACIÓN EINFORMACION


Organizar, clasificar, información.























NIVEL: Primeros Básicos SECTOR DE APRENDIZAJE: Taller yo aprendo Inglès SEMESTRE: Primero FECHA: Marzo
UNIDAD:Greetings


APRENDIZAJES ESPERADOS
INDICADORES DE LOGROS
Reproducir vocabulario y estructura gramatical

Reproducen correctamentecanción en Inglés
Reconocer saludos, instrucciones de la sala de clases y familia en Inglès.

Identifican palabras relacionadas a la unidad.
Seguir instrucciones en Inglès

Siguen las instrucciones del docente
Transcribir palabras en Inglés

Trazan según modelo y transcriben en cuaderno desde la pizarra.



































PLANIFICACIÓNCLASE A CLASE

NIVEL: Primeros Bàsicos SECTOR DE APRENDIZAJE: Taller yo aprendo Inglés SEMESTRE: Primero FECHA: Febrero

UNIDAD: Greetings PROFESOR (A) : MARCELA MILLA / ALONSO GARCIA /KARLA MARTINEZ

CLASE Nº
EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
EVALUACIÓN

1
INICIO: Saludo, bienvenida al año escolar, presentación del Profesor (a).
Dinàmica de repetición e imitación para las instrucciones básicas (stand up – sit down- listen- silence)
Objetivo de la clase (conocer a Bounce y aprender la canción HELLO!, HI!, GOOD BYE!)


DESARROLLO: Se conversa con el grupo cursoy se menciona la importancia de aprender otro idioma.
Se explica que aprenderán un segundo idioma de una forma entretenida.
Se presentan los hermanos Bounce (personajes del libro (en el afiche o proyectado en data) )Benny (azul) Becky (amarillo) y Bobby (rojo), se explica que aprenderán Inglés a travès de juegos, canciones y ejercicios entretenidos.
-Se presentan el vocabulario nuevo hello,hi ,good bye , saludando y despidiéndose con la mano entrando y saliendo de la sala y motivando a los alumnos para que las repitan a coro.
-Escuchan canción de los saludos, hacen mímica, repiten oración por oración la canción, cantan juntos.
_Los alumnos saludan a Bounce en el poster saludando en Inglés.



CIERRE: Desarrollan actividades en la song activity sheet 1 .
-Trazan las...
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