Clase De Misica Para Niños
Es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante laintervención de complejos procesos psico-anímicos
Oración:
Gracias papito dios por este nuevo día que me regalas, gracias por toda mi familia, por mis amiguitos y mi profesora., gracias por losalimentos y por la salud. Protégenos de todo mal.
Amen
Si tú tienes muchas ganas de reír
Si tu tienes muchas ganas de reír,
Si tu tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas dereír... jajaja
ELEMENTOS PRINCIPALES DE LA MÚSICA
Tema: ritmo
Simplemente es una serie de movimientos o pasos controlados por medios, musicales.
El ritmo se genera a través del movimiento deuna canción. Todas las canciones están interpretadas con notas musicales. (Do re mi fa sol la si. y con negras, blancas, redondas, corcheas, semicorchea)
Actividad:
Repetir el Ritmo:
*Con las palmitas vamos a marcar el ritmo de los nombres de los niños: ejemplo: tres palmadas para María y Jacobo y dos para nombres como Ana y José.
(Cada palmada es una silaba del nombre)Tema: Armonía
Es el arte de combinar varios sonidos. La armonía es un sistema musical basado en la organización y coordinación entre sí de sonidos simultáneos. Son una serie de normas que regulan cómose comportan los sonidos cuando suenan varias notas musicales a la vez. Hay música que no tiene armonía, por ejemplo: cuando canta una sola persona no es armonía sino melodía. en este caso, solohabría una melodía con un ritmo. Si a esta le añadiéramos un acompañamiento de algún instrumento musical como la flauta, tambor, piano. Hay si tendríamos la armonía.
Actividad:
* Dar a losniños palitos, cajas, vasitos, elementos que remplacen instrumentos musicales para tocar y cantar una canción y así producir una armonía.
Tema: MELODIÁ
Al ritmo se le une la melodía, que consiste...
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