Clase De Modelos Atomicos

LOS MODELOS ATOMICOS

















FRANCIA YULIETH YATE BERMUDEZ
SANDRA MILENA OSPINA HENAO
LUIS ALBERTO RODRIGUEZ HOLGUIN
MONICA ANDREA SANCHEZ OSORIOTULUÁ (VALLE)
UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
VI SEMESTRE
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS,
HUMANIDADES Y LENGUACASTELLANA
NOVIEMBRE, 2012
LOS MODELOS ATOMICOS











FRANCIA YULIETH YATE BERMUDEZ
SANDRA MILENA OSPINA HENAO
LUIS ALBERTO RODRIGUEZ HOLGUIN
MONICA ANDREA SANCHEZ OSORIOTrabajo de Fundamentos y Didácticas para la Educación básica entregado al Biólogo Rubén Darío González Román






TULUÁ (VALLE)
UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA
UNIVERSIDADPEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
VI SEMESTRE
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS,
HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
NOVIEMBRE, 2012

ESTRUCTURA DE UNA CLASE SOBRE MODELOSATOMICOS

ASIGNATURA: Ciencias Naturales
GRADO: Sexto
PERIODO: IV
AÑO LECTIVO: 2012


ESTANDAR DE COMPETENCIA: Establezco relaciones entre las características macroscópicas y microscópicas dela materia y las propiedades físicas y químicas de las sustancias que la constituyen.

DESEMPEÑO: Describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia.

TEMA: Los ModelosAtómicos


DESARROLLO DE LA CLASE:

- Se empezará cuestionando a los estudiantes si alguna vez se han preguntado de que está compuesto cada objeto que los rodea, como llegan a tener esta forma ysi conocen que es la materia.
Con este cuestionamiento nos daremos cuenta que saben respecto al tema.

- Luego de este dialogo con los jóvenes, a través de diapositivas les explicaremosel tema de los átomos, su historia, cada uno de los modelos existentes y en qué consisten


- A medida que se explica cada modelo atómico se les enseñara una muestra de este realizada en...