Clase De Palabras

Taller de producción literaria.
Prof. Martín de Souza e Sá
Primer año 2015
Consigna N°1: Realizar un texto de no más 25 renglones que incluya al
menos 14 de las palabras que en clase anotamos grupalmente. Además
repasaremos las clases de palabras, dado que un texto se hace con
palabras.
Consigna 2. Reescritura del texto de la consigna 1 a partir de lo sugerido.
Veremos además, las accionesbásicas para reescribir, en tanto que implica
una transformación (transformaciones semánticas)
Apuntes consigna 1: CLASES DE PALABRAS
Los textos verbales están formados por oraciones que, a su vez, están
formadas por palabras. Para producir e interpretar oraciones, cada lengua tiene
un conjunto de reglas de combinaciones de palabras. Para estudiar las palabras,
se las agrupa en categorías, llamadasclases, que son las siguientes:
sustantivos
adjetivos
verbos
adverbios
artículos
preposiciones conjunciones pronombres interjecciones
Las clases de palabras se establecen por medio de 3 criterios:
morfológico
semántico
sintáctico
Criterio morfológico.
Considera si las palabras manifiestan variaciones, llamadas accidentes, que
se sitúan siempre al final de la palabra. Estas variaciones son: género,número,
grado, persona, tiempo, modo, aspecto y caso.
Las clases variables, es decir las que presentan accidentes, son los
sustantivos, adjetivos, artículos, verbos y pronombres.
Las clases invariables, las que no manifiestan accidentes, son las
preposiciones, conjunciones y adverbios.
Criterio semántico.
Considera el significado de la palabra. Según este criterios se distinguen 2
clases:
- las quetienen significado pleno o léxico, que designan objetos, procesos o
características: sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios.
- las que tienen significado gramatical, que se definen por su función
gramatical, que se definen por su función gramatical más que por su
significado léxico; éstas son los artículos, los pronombres, preposiciones y
conjunciones.
Criterio sintáctico.
Considera la funciónque cumple la palabra en la oración. La distinción
general es entre aquellas que pueden ser núcleo de una construcción (sustantivos,
1

pronombres, adjetivos, verbos, adverbios) y aquellas que no (artículos,
preposiciones, conjunciones).
SUSTANTIVOS
Los sustantivos son la clase de palabra que se usa para nombrar objetos o
personas –reales o imaginarios-, o ideas.
Accidentes

Número:singular/plural
Género: masculino /femenino

Clasificación semántica de los sustantivos
Los sustantivos pueden ser sustantivos comunes o propios.
Los sustantivos comunes nombran individuos o un conjunto individuos
que pertenecen a una misma clase, es decir, que poseen rasgos en común. Ej:
casa.
Los sustantivos propios nombran de manera particular a un individuo,
objeto o idea que, por sí solo, integra una clase.Ej: Argentina.
COMUNES

CONTABLES
Designan elementos cuantificables. En singular, nombran a uno de su clase y en
plural, varios de ellos.Ej.: lápiz/lápices.
NO CONTABLES
Designan sustancias o materias que no son cuantificables, por lo cual no se usan en
plural. Ej. azúcar.
INDIVIDUALES
Designan en singular un elemento de la misma clase. Ej.: árbol.
COLECTIVOS
Designan en singular un conjunto deelementos de la misma clase. Ej. arboleda
CONCRETOS
Designan entidades materiales o que se pueden representar como tales.Ej. cuaderno
ABSTRACTOS
Designan entidades que no se perciben como objetos materiales. Ej.: bondad

ADJETIVOS
Los adjetivos agregan información acerca de los sustantivos para
caracterizarlos, es decir, distinguirlos de otros. Por ejemplo película argentina.
Accidentes

Número
Singular: cordobés
 plural: cordobeses
Género
 Masculino: lindo
 Femenino: linda
Grado
 Positivo: estudioso
 Comparativo

de superioridad: M. es más estudioso que P.

de igualdad:
M. es tan estudioso como P.

de inferioridad: M. es menos estudioso que P.

2



Superlativo:
 absoluto:
 relativo:

M es estudiosísimo.
M. es muy estudioso
M. es el más estudioso de todos
M. es el menos...