Clase de practica dia sabado

UNIVERSIDAD DE LA SALLE
LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLÉS Y FRANCES.
PRACTICA DOCENTE INVESTIGATIVA EN CASTELLANO II

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COLEGIO CUNDINAMARCA

PLANEACION DECLASE - UNIDAD DIDÁCTICA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Yesica Pulido e Ingrid Gómez

GRADO: 6 FECHA: 7 de septiembre HORARIO: 8 am-11 am

ASIGNATURA: Español TEMA A DESARROLLAR: Compresión lectora. (Textoinformativo y texto narrativo)

SESIÓN No: 5 y 6
OBJETIVO: Los estudiantes conocerán acerca de los textos informativos y narrativos a través de la lectura.
COMPETENCIAS:
1. DISCIPLINAR – COGNITIVA:PROCESOS DE PENSAMIENTO: Los estudiantes desarrollarán habilidades en su proceso de pensamiento teniendo en cuenta las diferencias que existen entre el texto narrativo e informativo

2. FORMATIVA –SOCIO-AFECTIVA: Los estudiantes expresaran sus ideas a través de la lectura que realicen dando cuenta de ella a sus compañeros y maestro.

3. CONTENIDOS: El texto narrativo e informativo.METODOLOGÍA: ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE APRENDIZAJE EN LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD: Iniciaremos la clase dando una breve explicación de los textos narrativos e informativos y del como están estructurados,posteriormente los estudiantes realizaran la lectura de un texto narrativo y luego de un texto informativo, después les realizaremos una serie de preguntas referentes a lo leído y tendrán que sacar laspalabras desconocidas, estas palabras las escribirán en una bomba para luego realizar una actividad dinámica, donde los estudiantes formaran frases con las palabras desconocidas. Finalmente losestudiantes darán cuenta de la lectura con un pequeño taller escrito.

EVALUACIÓN DE LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD: Les evaluaremos a los estudiantes su forma de expresión oral, comprensión de lectura yescritura por medio de las actividades propuestas en clase.

Expresión oral: Los estudiantes expresarán de una forma fluida la información y los contenidos que se desarrollen durante la clase....