Clase de Qu mica

Páginas: 2 (480 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2015
Etapa 3.
“Eliminación de
microbios
microscópicos:
los antibióticos”.
Equipo 9:
 Edgar García Soto.
 Francisco Daniel
Meléndez
Betancourt.
 Israel Alberto
Galindo Santiago.
 Miguel AbisayMartínez Martínez .
 Víctor Hugo
Martínez Román.

Grupo: 404.
Aula: 03.

Los antibióticos.
¿Qué son?
Los antibióticos son medicamentos capaces de inhibir o eliminar a
microorganismos causantes de infecciónllamados bacterias.
Las bacterias son responsables de diversas enfermedades infecciosas, entre
ellas difteria, tuberculosis, cólera y neumonía, que son microorganismos que
se reproducen en el cuerpohumano.
En la actualidad, muchos de estos padecimientos
prácticamente se han erradicado de los países
desarrollados. Por desgracia, las enfermedades
bacteriales todavía cobran muchas vidas en lospaíses subdesarrollados porque no todos tienen
acceso a los antibióticos y sus condiciones
sanitarias son deficientes.

Clasificación de los antibióticos.
Las más comunes son:
Penicilina.
Es muyeficaz para eliminar diversas bacterias patógenas, y al mismo tiempo
casi no presenta toxicidad para los humanos.
Cefalosporina.
Son compuestos químicamente relacionados que funcionaban contra diversasbacterias resistentes a la penicilina. Las cefalosporinas también se
modificaron químicamente para obtener propiedades específicas deseadas.
Las penicilinas y las cefalosporinas trabajan para evitarel desarrollo normal de
las paredes celulares de las bacterias. Una vez debilitadas, estas paredes se
rompen y las bacterias mueren. Como las células humanas son diferentes de
las bacteriales, noresultan afectadas.
Tetraciclina (acromicina, terramicina).
Se unen a los ribosomas bacteriales para inhibir la síntesis de las proteínas.
Sin las proteínas necesarias, las bacterias no puedensobrevivir.

El descubrimiento de la penicilina.
Sir Alexander Fleming, bacteriólogo de la Universidad de Londres, las descubrió en 1928.
Uno de sus cultivos bacteriales, que planeaba utilizar para una...
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