clase de textos
Páginas: 8 (1792 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2015
INTRODUCCIÓN
El texto es un mensaje completo que se transmite oralmente o por escrito en un acto de comunicación.
El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer algunos tipos de texto, entre los cuales podemos encontrar el argumentativo, el icónico, el técnico –científico, el expositivo y el narrativo.
En el desarrollo de ésta actividad se evidencia la importancia de conocer lostipos de texto y saber que diariamente sin darnos cuenta actuamos con ellos.
CLASES DE TEXTOS
1- Investigue los siguientes tipos de texto:
TEXTO EXPOSITIVO
Según autores, un buen texto expositivo debe reunir la mayoría (es decir, no siempre todos) de los siguientes atributos: ser informativo, ser explicativo, ser orientativo, incluir la narración.
Un buen textoexpositivo no se puede presentar como una simple cadena de hechos. Se supone que si se trata de un tema que expone un tema relativo a conocimientos nuevos, que están en proceso de adquisición, presenta datos nuevos. Es posible que esa información no se relacione a veces con los conocimientos de personas de un determinado nivel y en esas condiciones el lector no pueda analizarla ni sintetizarla porsí solo.
Estos textos, también deben cumplir requisitos que lo hagan compresibles para lectores independientes, como: incorporar explicaciones específicas de las teorías, hechos, datos, predicciones, conclusiones.
El texto expositivo tendrá cualidades orientativas para la compresión. El autor debe ofrecer claves explícitas, es decir, introducción, títulos, subtítulos, índices, ilustraciones,diagramas y otros organizadores que permitan encontrar la coherencia y la cohesión necesaria para identificar lo que es importante que sea comprendido.
El texto expositivo tiene como objetivo mostrar en detalle la naturaleza del asunto, problema u objeto de análisis, para lo cual se ajusta a parámetros estructurales –subtipos- discursivos fundamentales, tales como: definición-descripción,clasificación-tipología, comparación-contraste, pregunta-respuesta, causa-consecuencia, e ilustraciones o representaciones gráficas de un fenómeno particular.
Se caracteriza por la permanente ampliación de información nueva, por la búsqueda de la objetividad y la precisión conceptual con la cual deben comprenderse, interpretarse los conceptos o los objetos de estudio.
La intensión de exponer informaciónconfigura textos y discursos que se atienden a una serie de características que aparecen regularmente en la configuración mental o esquemática del sujeto y en las propias peculiaridades lingüísticas y textuales del documento.
Estructura del texto expositivo:
La exposición de información, obedece a un esquema prototípico que está formado por tres elementos: problema – resolución- conclusión.Subtipos expositivos (manera básica de organizar la información).
Subtipos
Organización
Definición/Descripción
Tratan de explicar el tema según la secuencia: qué es, cuáles son sus características
Clasificación/Tipología
Exponen tipos o clases y sus rasgos
Comparación/Contraste
Resaltan las semejanzas y diferencias de varias realidades
Problema-Solución
Desarrolla diversas formas de resolver unaproblemática
Pregunta-Respuesta
Formula la necesidad de saber y luego explica el contenido
Causa-Consecuencia
Explica los efectos que causa un fenómeno
Ilustración
Expone en forma de: planos, gráficos, tablas, esquemas, etc.
TEXTO NARRATIVO
Un texto narrativo es una forma de expresión que cuenta hechos o historias acontecida a sujetos, ya sea humanos (reales o personajes literarios),animales, o cualquier otro ser antropomorfo, cosas u objetos, el se presenta una serie de sucesos, reales o imaginarios y personas en un tiempo y espacio determinados.
El texto narrativo se define como el discurso que trata de incorporar lingüísticamente una serie de acontecimientos ocurridos en el tiempo y que tienen una coherencia casual o temática.
Estructura del texto narrativo:
La estructura...
INTRODUCCIÓN
El texto es un mensaje completo que se transmite oralmente o por escrito en un acto de comunicación.
El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer algunos tipos de texto, entre los cuales podemos encontrar el argumentativo, el icónico, el técnico –científico, el expositivo y el narrativo.
En el desarrollo de ésta actividad se evidencia la importancia de conocer lostipos de texto y saber que diariamente sin darnos cuenta actuamos con ellos.
CLASES DE TEXTOS
1- Investigue los siguientes tipos de texto:
TEXTO EXPOSITIVO
Según autores, un buen texto expositivo debe reunir la mayoría (es decir, no siempre todos) de los siguientes atributos: ser informativo, ser explicativo, ser orientativo, incluir la narración.
Un buen textoexpositivo no se puede presentar como una simple cadena de hechos. Se supone que si se trata de un tema que expone un tema relativo a conocimientos nuevos, que están en proceso de adquisición, presenta datos nuevos. Es posible que esa información no se relacione a veces con los conocimientos de personas de un determinado nivel y en esas condiciones el lector no pueda analizarla ni sintetizarla porsí solo.
Estos textos, también deben cumplir requisitos que lo hagan compresibles para lectores independientes, como: incorporar explicaciones específicas de las teorías, hechos, datos, predicciones, conclusiones.
El texto expositivo tendrá cualidades orientativas para la compresión. El autor debe ofrecer claves explícitas, es decir, introducción, títulos, subtítulos, índices, ilustraciones,diagramas y otros organizadores que permitan encontrar la coherencia y la cohesión necesaria para identificar lo que es importante que sea comprendido.
El texto expositivo tiene como objetivo mostrar en detalle la naturaleza del asunto, problema u objeto de análisis, para lo cual se ajusta a parámetros estructurales –subtipos- discursivos fundamentales, tales como: definición-descripción,clasificación-tipología, comparación-contraste, pregunta-respuesta, causa-consecuencia, e ilustraciones o representaciones gráficas de un fenómeno particular.
Se caracteriza por la permanente ampliación de información nueva, por la búsqueda de la objetividad y la precisión conceptual con la cual deben comprenderse, interpretarse los conceptos o los objetos de estudio.
La intensión de exponer informaciónconfigura textos y discursos que se atienden a una serie de características que aparecen regularmente en la configuración mental o esquemática del sujeto y en las propias peculiaridades lingüísticas y textuales del documento.
Estructura del texto expositivo:
La exposición de información, obedece a un esquema prototípico que está formado por tres elementos: problema – resolución- conclusión.Subtipos expositivos (manera básica de organizar la información).
Subtipos
Organización
Definición/Descripción
Tratan de explicar el tema según la secuencia: qué es, cuáles son sus características
Clasificación/Tipología
Exponen tipos o clases y sus rasgos
Comparación/Contraste
Resaltan las semejanzas y diferencias de varias realidades
Problema-Solución
Desarrolla diversas formas de resolver unaproblemática
Pregunta-Respuesta
Formula la necesidad de saber y luego explica el contenido
Causa-Consecuencia
Explica los efectos que causa un fenómeno
Ilustración
Expone en forma de: planos, gráficos, tablas, esquemas, etc.
TEXTO NARRATIVO
Un texto narrativo es una forma de expresión que cuenta hechos o historias acontecida a sujetos, ya sea humanos (reales o personajes literarios),animales, o cualquier otro ser antropomorfo, cosas u objetos, el se presenta una serie de sucesos, reales o imaginarios y personas en un tiempo y espacio determinados.
El texto narrativo se define como el discurso que trata de incorporar lingüísticamente una serie de acontecimientos ocurridos en el tiempo y que tienen una coherencia casual o temática.
Estructura del texto narrativo:
La estructura...
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