clase del 2 bloque

Clase de lunes 3 de noviembre 2014
Bloque II
LOS ADOLESCENTES COMO SUJETOS CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES
En el bloque anterior hablamos de la importancia de las normas para lograr laconvivencia. Pues bien, las normas siempre suponen una serie de derechos y responsabilidad, que se encuentran en relación recíproca; es decir, una persona no puede gozar de sus derechos si al mismo tiempo noasume sus responsabilidades, según su situación y condición.
Las diferentes sociedades decretan leyes con las que se pretende velar por los derechos de todos los ciudadanos: niños, jóvenes yadultos, quienes deberán vivir con bienestar y armonía.
El Estado mexicano establece una serie de leyes con las que se busca proteger a los ciudadanos y asegurar su bienestar y sana convivencia. Citemosalgunos ejemplos: el artículo 3° de la Constitución asegura el derecho de todos a recibir una educación gratuita, obligatoria y laica. El artículo 4° establece el derecho de todo mexicano a laprotección de la salud. El artículo 123 se refiere al derecho a tener un trabajo.
Artículo 1º. (Ámbito de aplicación).- El Código de la Niñez y la Adolescencia es de aplicación a todos los seres humanosmenores de dieciocho años de edad.
A los efectos de la aplicación de este Código, se entiende por niño a todo ser humano hasta los trece años de edad y por adolescente a los mayores de trece y menores dedieciocho años de edad.
Siempre que este Código se refiere a niños y adolescentes comprende ambos géneros.
Artículo 2º. (Sujetos de derechos, deberes y garantías).- Todos los niños y adolescentesson titulares de derechos, deberes y garantías inherentes a su calidad de personas humanas.
Artículo 3º. (Principio de protección de los derechos).- Todo niño y adolescente tiene derecho a las medidasespeciales de protección que su condición de sujeto en desarrollo exige por parte de su familia, de la sociedad y del Estado.
Artículo 4º. (Interpretación).- Para la interpretación de este Código,...