Clase Del Monograf A 2014

Páginas: 4 (868 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2015
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación

CURSO:ORGANIZACIÓN
MÉTODOS Y
CURSO:
DE YESTUDIO
DETÉCNICAS
CAMPAÑAS
EVENTOS
LIC. ANA DORIS TERRONES SILVA

TRABAJODE
INVESTIGACIÓN

Tener en cuenta:
• Extensión del documento
• Tiempo para elaborarlo
• Propósito
Estrategias
• Elegir y delimitar un tema
• Leer con espíritu crítico
• Recolectar y organizarinformación

Cómo elegir un tema
Preguntas a responder
1. ¿Qué tipo de texto debes escribir?
2. ¿Cuán extenso debe ser el trabajo?
3. ¿Cuánto tiempo tienes para realizar el
trabajo?
4. ¿Qué se pretende quelogres con este
trabajo?
 Demostrar lo aprendido
 Describir un conjunto de hechos
 Tomar posición sobre un hecho

Orden para la determinación de un trabajo
1. Parte de un universo temático (temamuy amplio)
2. Pasa a un área general de estudio (tema amplio)
3. Identificación del tema (delimitación)

1. Universo temático

Historia del
Perú
contemporáneo

2. Área general

El oncenio
de LeguíaLa crisis
económica
de los 30

3. Identificación del tema

Gobiernos
civiles de
los 40

El oncenio
de Odría

El Perú de
la década
de los 50

El boom
económico

El gobierno
de Velasco

La
expansiónurbana

Delimitación del tema
1. Selección del universo temático (arbitraria)
Materias que guardan relación entre sí
2. Determinación del área general
¿Cómo determinar las materias?
• Debe correspondercon tus intereses.
• Las fuentes necesarias deben hallarse al alcance
• Contar con la preparación necesaria

Ejemplo:
Curso historia del Perú
Preguntas a responder
1. ¿Qué tipo de texto debesescribir?
2. ¿Cuán extenso debe ser el trabajo?
3. ¿Cuánto tiempo tienes para realizar el
trabajo?
4. ¿Qué se pretende que logres con este
trabajo?
 Demostrar lo aprendido
 Describir un conjunto de hechos
Tomar posición sobre un hecho
5. ¿Quieres hacer un trabajo expositivo o

La
monografía

La palabra monografía proviene de dos
voces griegas:
• Mono: Único
• Grafe: Escritura
• Aborda un tema.
•...
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