Clase inaugural al curso de ingreso de ka Universidad Nacional de Lanús

Trabajo Practico N°2
1- Leer el texto: “Clase Inaugural al Curso de Ingreso 2013 de la Universidad Nacional de Lanús” del Dr. Nerio Neirotti
A - Identifique idea principales del texto
B -Seleccione palabras que le resulten útiles para comprender la ideas centrales del texto.
C - Identifique los cuatro temas fundamentales.
2- Después de lo trabajado en el punto anterior:
A - Realice elsubrayado del texto
B - Coloque un subtitulo para cada una de las partes.
C - En base a lo subrayado se deberá presentar el resumen del texto.



De acuerdo a nuestra modalidad de trabajo,entendemos que las ideas no deben cristalizarse, no deben repetirse año a año, sino que es importante construir conocimientos juntos.
Desde fines de la Edad Media comienzan a aparecer las universidadescon rasgos similares a las actuales. La idea era congregarse en un lugar en el que se produce y accede un conocimiento universal.
Nosotros accedemos al conocimiento universal, pero lo reconfiguramos enfunción de nuestras necesidades y a partir de la solución de problemas que la sociedad tiene: "(...) la sociedad es nuestra currícula.
Y así es como se desencadenan los procesos de producción deconocimiento. A esto llamamos investigar. Investigar es conocer algo nuevo de manera metódica, a partir de conocimientos previamente existentes. Y eso nuevo, esa problemática original es la problemáticade la sociedad orientada por la búsqueda de justicia.
La universidad es un derecho. Y en tanto derecho garantizado por un Estado que es expresión de una sociedad, debe haber un compromiso de servir aesa sociedad y desarrollar al país en términos económicos, políticos y sociales.
Todo esto no es "ajeno" a este espacio, sino que está ligado a la tarea de la universidad: "Preparar y formar a losjóvenes para que sean protagonistas y decisores aquí y ahora y no solo analistas en intérpretes de la realidad y sus cambios". Entonces, formamos profesionales e investigadores.
Desarrollamos...