CLASE MARCO TEORICO PARTE 2 2

MARCO TEORICO
DE LA
INVESTIGACION

¿CUÁL ES LA BASE TEORICA DEL PROBLEMA?
CONOCIMIENTOS ACERCA
DEL TEMA DE ESTUDIO
TEORIAS
ANTECEDENTES DEL
PROBLEMA
DATOS
ESTADISTICOS

HIPOTESIS

VARIABLES

MARCOTEORICO
 CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS, INFORMACION,
EXPERIENCIAS, DE CERTEZAS Y CREENCIAS
QUE, CONSTITUYENDO NUESTRO SABER, SE
ORGANIZAN Y USAN PARA LA PERCEPCION,
TRATAMIENTO E INTENTO DE SOLUCION DEUN
PROBLEMA
A. CABALLERO

MARCO
TEORICO

AMPLIA:

DESCRIPCION Y ANALISIS
DEL PROBLEMA

ORIENTA:

ORGANIZACIÓN DE DATOS
O HECHOS SIGNIFICATIVOS

INTEGRA:

LA TEORIA CON LA
INVESTIGACION

EL MARCOTEÓRICO

EL MARCO TEORICO PERMITE
Precisar y organizar los elementos del problema
Objetivos :
 Ubica y/o precisa el problema dentro de un conjunto de
conocimientos existentes.
 Conduce al planteamientode hipótesis.
 Provee información para interpretar los resultados del
estudio

COMPONENTES DEL MARCO
TEÓRICO
1.
2.

La Revisión de la Literatura o Antecedentes
La Base Teórica Marco teóricopropiamente
dicho.

1. La Revisión de la Literatura





Hacer una síntesis conceptual.
Delimitar el área de estudio.
Concretar los conocimientos existentes del
problema
Permite identificar los aspectosprincipales a
estudiar

2. La Base Teórica
Teorías
 En ocasiones indica una serie de ideas que una
persona tiene.
 Otra es el conjunto de ideas no comprobables e
incomprensibles, que están en lasmentes de los
profesores y los científicos y que tienen muy
poca relación con la “realidad”.

Definición Científica
Explicación final, conjunto de
proposiciones interrelacionadas,
capaces de explicar porque y como
ocurre un fenómeno.

FUNCIONES DE LAS TEORÍAS
1.

Explicar por que, como y cuando ocurre un fenómeno

2.

Sistematizar o dar orden al conocimiento sobre un
fenómeno

3.

Predecir: Hacerinferencia de cómo
se va a manifestar un fenómeno.

La información revela:
a)
b)
c)
d)

Que existe una teoría completamente desarrollada.
Que hay varias teorías.
Que hay “piezas y trozos” de...