CLASE MAYAS

Páginas: 6 (1288 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2015
LOS MAYAS
Ciudad de Copán

UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Su
territorio
comprendía unos 400
mil
km2
que
comprenden
los
actuales
estados
mexicanos
de
Quintana
Roo,
Yucatán,
Campeche,
parte de Tabasco y
Chiapas.
Además,
comprende
en
su
totalidad los territorios
de
Guatemala
y
Belice, así como el

TIEMPO DE DESARROLLO
Su civilización perduró unos 3500 años antes de
verse seriamente obstaculizada por lainvasión
española. Este lapso de tiempo suele periodizarse
de la siguiente manera:
PRECLÁSICO
2000 a.C
al 300 a.C.
PROTOCLÁSICO 300 a.C.
al 200 d.C.
CLÁSICO
200 d.C.
al 900 d.C
POSTCLÁSICO
900 d.C.
al 1500 d.C.

EL PERIODO CLÁSICO SE CARACTERIZA POR
SER LA ETAPA DE MAYOR ESPLENDOR MAYA.

EL PASO DEL CLÁSICO AL POSTCLÁSICO
SE CARACTERIZA POR EL COLAPSO DE
LOS DE LAS TIERRAS BAJAS CENTRALES URBANISMO
Las ciudades mayas se caracterizan por una Gran
Plaza Central en la se sitúan pirámides, templos,
juegos de pelota, altares, estelas y las residencias
de los gobernantes y las clases altas.

ESTRATIFICACIÓN SOCIAL

CLASE ALTA
Gobernantes
Sacerdotes y
nobles

ESTRATOS
INTERMEDIOS
Artesanos,
administrativos,
comerciantes.
PUEBLO
COMÚN
Campesinos
ESCLAVOS

GOBIERNO
• Entre los grupos mayas no sedesarrolló un
poder centralizado. Se organizaban de manera
autónoma, donde cada ciudad era auto
determinada
(Ciudades-Estado/cacicazgos
independientes).
• Cada
ciudad
era
gobernada por su noble
llamado
AHAU.
De
carácter semidivino.
• El
AHAU
ejercía
funciones
civiles,
religiosas y militares.
• El cargo era hereditario.
• Era
asesorado
por
consejo de sacerdotes y
nobles.

Hasta el año de 1952, secreía que las antiguas
pirámides mayas del período Clásico no habían sido
construidas a maneras de mausoleos para
resguardar el viaje de sus reyes al otro mundo, tal
como los antiguos egipcios.

TUMBA DEL PAKAL, REY DE
PALENQUE

ESCRITURA
• La más avanzada de Mesoamérica, aún no
descifrada en su totalidad.
• Cuenta con caracteres fonéticos e ideográficos.
• Usual en monumentos, estelas yaltares. En
códices, sólo se conservan tres: Dresde,
Cortesiano (Madrid) y el de París.

CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS
ASTRONOMÍA
• Mediante la observación, los mayas
aprendieron a relacionar el movimiento de
los cuerpos celestes con momentos
importantes de su actividad..
• Lograron identificar con exactitud los ciclos
de la luna, el sol y venus
• Confeccionaron dos calendarios:
Tzolkin=260 día al año/usoritual
Haab=365 días al año/uso civil
• Edificaron grandes monumentos con el
objetivo de la observación astronómica:
• Chichen Itzá (caracol/observatorio)
• Torre del palacio, palenque
• Grupo E Uaxactun

MATEMÁTICAS
• Sistema de numeración vigesimal.
• Caracteres basados en rayas y puntos.
• Incluyen un carácter que representa la nada.

ARTE
ARQUITECTURA

• Su singularidad respecto Al resto deMesoamérica, reside
en la importancia de la figura humana en su obra.
• Implementan el techado de “Bóveda Falso” o “Bóveda
Maya”.
• Estructuras principalmente piramidales, construidas a base
de superposición de plataformas troncopiramidales.
• Los monumentos eran cubiertos con estuco y decorada
con pintura.
• La arquitectura urbana variará de casas de materiales
perecederos para el pueblo común,hasta lujosas casas
de piedra ricamente ornamentada, con pórticos y amplitud
de espacio.

PINTURA
• BONAMPAK, CHIAPAS, MÉXICO

CERÁMICA
Es abundante, siendo básicamente funeraria en su
contenido y iconográfico y su función.

EL ARTISTA MAYA

ESCULTURA.
• Alcanzaron gran detalle.
• Técnica consiste en desgaste de única pieza de
roca.
• La temática es principalmente religiosa y se
encargade representar sus deidades.
• Encontramos también representaciones de la vida
y obra de sus gobernantes, la historia de sus
ciudades, escenas de rituales y fiestas tanto
sagradas como civiles.

COPAN (CLASICO)

PALENQUE (POSCLASICO)

OTRAS PRODUCCIONES
ARTESANAL
• Alfarería
• Cestería
• Tejidos de algodón
• Piedra tallada

RELIGION
• Su sociedad es teocrática, la religión justifica el orden...
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