clase obrera

Páginas: 14 (3498 palabras) Publicado: 13 de abril de 2014
Metodología de la Investigación II

“Oficios no tradicionales y género”


INTRODUCCION
Para comprender el contexto socio-económico que refleja la situación actual de la mujer en el mercado laboral, debemos observar que la incorporación de las mismas al mercado de trabajo en Argentina se remonta a la década del ‘60, vinculado a diferentes factores entre los cuales se destacan el acceso delas mujeres a mayores niveles educativos y otras transformaciones culturales que influyeron en el cambio del mercado laboral. Este proceso avanzó de manera gradual entre los ‘60 y los ‘80, y el mismo se aceleró durante los ‘90, asociado a un alto nivel del desempleo y el deterioro de la economía lo cual modificaba los salarios reales de los trabajadores. Es en este contexto donde la mujer seinserta por necesidad en el mercado laboral, actuando también como fuente de sustento familiar.
De todos modos, este proceso en el cual la incorporación de la mujer es aceptada socialmente muestra por resultado un mercado de trabajo caracterizado por la desigualdad entre el hombre y la mujer en cuanto a las oportunidades de acceso al empleo, a la brecha salarial y aún más cuando se analiza lasdiferencias existentes en los ocupantes de los cargos jerárquicos, siendo los hombres quienes se encuentran por mayoría en los mismos.
Es así, que se puede afirmar que acceden en menor proporción a cargos de conducción aun presentando mayores niveles educativos, incluso en actividades muy feminizadas. Asimismo, el grado de desigualdad laboral entre sexos varía según los sectores económicos, lasocupaciones, las regiones del país y el nivel educativo de los trabajadores.
El presente trabajo tendrá como objeto el estudio en mayor profundidad de las características que asume la organización del trabajo en un sector determinado como es la industria automotriz y se evaluará específicamente como están compuestos los cargos jerárquicos.
Para esto analizaremos cuáles son las causas fundamentalesque impiden o dificultan el acceso de las mujeres a cargos jerárquicos en el área de producción, estudiando el caso de la empresa Peugeot-Citroën en los últimos 5 años; a través de una investigación en profundidad, observando cómo impactan los estereotipos culturales de género que emergen del contexto social, indagando si alteran o modifican las decisiones empresariales (en este caso llevadas acabo por el encargado/a de seleccionar este tipo de perfiles) y si las mujeres así lo ven, a la hora de permitir la incorporación o el ascenso de ellas en dichos puestos.
De modo tal que se indagará sobre las diferencias que, en estos sectores, presenta la inserción laboral de varones y mujeres; como así también, se evaluará las decisiones tomadas por el encargado de selección, y qué estrategias deprotección nacional e internacional existen y de qué manera regulan la equidad de género.
Analizaremos si esos estereotipos sociales de género forman parte de códigos invisibles que impiden a las mujeres que trabajan avanzar a estos cargos, ya que no existen leyes explícitas que impidan la inserción de las mismas a los puestos mencionados.
ANTECEDENTES
Investigaciones anteriores dan cuenta deque si bien se han tratado temas similares, no se estudió el problema enfocado en el sector automotriz específicamente.
Una investigación realizada por Eugenia Rodríguez Blanco: “Género, Cultura y Desarrollo: Límites y oportunidades para el cambio cultural pro-igualdad de género en Mozambique” para el Instituto Complutense de Estudios Internacionales (I.C.E.I.) en el año 2008, definió conceptosrelacionados a nuestro tema de estudio. El objetivo de la investigación señalada fue identificar los actores y los argumentos que, por un lado, promueven cambios culturales y que, por otro lado, colocan mayores resistencias al cambio cultural pro-igualdad de género; llegando a la conclusión de que el argumento de la preservación de la cultura como identidad de un pueblo, sólo es utilizado cuando...
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