Clase Para Sistemas De Producción - Para Colegio Secundario.

Clase propuesta para Sistemas de Producción
De: Cristian Cornejo.
Para: Educación Tecnológica.
Tema: procesos productivos.
Realizar las tareas en grupos de dos o tres alumnos. Las respuestasdeberán estar escritas en carpeta.

1) Es común que en nuestra región algunos hogares conserven la tradición de la cría de gallinas y producción de huevos. Observen atentamente las siguientesimágenes que muestran instalaciones donde se crían gallinas y se producen huevos:

2) Utilicen el diccionario para descubrir el significado de palabras como “tolva”, “comederos”, “rejilla”, “línea”,“depósito”, “batería”, “jaula” y toda otra palabra que resulte desconocida en las imágenes.
3) Imaginen y traten de descubrir los problemas o inconvenientes que ustedes observan en los hogares de laregión en la cría de gallinas. ¿Qué les sugerirían a las familias de nuestra región para que mejoren la producción de huevos o carne de gallina?
4) De a acuerdo a lo que has observado en lasimágenes ¿Qué elementos pueden ser usados en emprendimientos locales?
5) Veamos ahora la producción de celulares. Los pasos para producir un celular son los siguientes:
a. Un grupo de personasopinan sobre los gustos de los compradores de celulares. Respondan ¿Cuáles son sus propios gustos cuando deciden comprar un nuevo celular?
b. Se hace un bosquejo del nuevo modelo de celular.Dibujen en sus carpetas el modelo de celular que más les guste, teniendo en cuenta lo que respondieron en el inciso a).
c. Evaluación del diseño final. Pregúntense a ustedes mismos si realmente elmodelo de celular dibujado en tu carpeta realmente responde a sus gustos o necesidades.
d. Se determina los materiales que se usarán en la fabricación del celular. Estos pueden ser: fibra devidrio, plástico, acero inoxidable, cristal templado, fibra de carbono, diamante. ¿Qué materiales usarían para fabricar el modelo de celular que imaginaron?
e. Suponiendo que se fabricaron...