CLASE PERFIL DEL TRABAJADOR
mejoramiento continuo: Precedente
imprescindible para la determinación de
las competencias laborales de cargos o
puestos de trabajo
SISTEMA DE TRABAJO
Conjunto de procesos de
trabajo que se desarrollan en
la institución u organización
laboral con la finalidad de
crear valores para los
clientes
SISTEMA DE TRABAJO
Sistema de trabajo*
Conjunto de elementos,mutuamente relacionados o
que interactúan, como capital humano; los equipos
y materiales; la organización del trabajo, incluyendo
las condiciones de trabajo y la seguridad e higiene
junto a las exigencias ergonómicas; la organización
de la producción y de la prestación de servicios, así
como el aprovisionamiento y la distribución.
PROCESO
Conjunto de actividades que
recibe uno o más insumos ycrea un producto de valor
para el cliente
PROCESO
Procesos de trabajo
Sucesión en tiempo y espacio de la acción
conjunta de las personas, medios de
trabajo, materiales, energía e información
en el seno del sistema de trabajo, con la
finalidad de crear productos de valor y
prestar servicios para el usuario o cliente.
¿Qué es un PROCESO?
Proveedor
Cliente
Actividades
Actividades relacionadasentre sí que
convierten insumos en productos
Determinación para los puestos de trabajo
o cargos: Previa determinación de la Misión
organizacional, el Estudio de procesos, las
competencias organizacionales y de
procesos
La gente no es sólo competente desde el
punto de vista cognitivo, sino también
emocional, y como un todo: biológico,
psicológico y social es competente o no la
persona, endeterminadas actividades o
dimensiones del desempeño laboral.
El futuro del desempeño exitoso de los recursos
humanos y, en especial de los directivos, tendrá
que ver cada vez más con la acepción holística
implicada en las competencias, entendidas así al
incluir no sólo conocimientos y habilidades
para hacer el trabajo, sino también actitudes,
valores y rasgos personales vinculados al buen
desempeño enel mismo.
La selección de personal es un proceso llevado a
efecto mediante técnicas efectivas, con el objetivo
de encontrar al candidato que mejor se adecue a
las características presentes y futuras previsibles
de un puesto y de una empresa específica. La
formación, atendiendo a esas características
presentes y futuras de puesto y empresa,
desarrolla al personal.
La tendencia más actual enselección de personal es
buscar candidatos no para un puesto X, sino para el
puesto X,Y,Z, significando flexibilidad o
multicompetencias en el empleado, y no sólo para
las tareas del puesto sino para las relaciones
interpersonales (priorizando la competencia de
laborar en equipo) y la cultura organizacional.
La formación con tal orientación, desarrolla (educa)
a las personas.
La formación hoy seidentifica con educación:
“Educar es depositar en cada hombre toda la obra
humana que le ha antecedido: es hacer a cada
hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en
que vive: es ponerlo al nivel de su tiempo, para que
flote sobre él, y no dejarlo debajo de su tiempo, con
lo que no podrá salir a flote; es preparar al hombre
para la vida”
José Martí
Son características
subyacentes en laspersonas, asociadas
a la experiencia, que como tendencia
están causalmente relacionadas con
actuaciones exitosas en un puesto de
trabajo contextualizado en determinada
cultura organizacional*.
Son esencialmente conjuntos de competencias
(holísticas a plenitud), y van con
descripciones mas o menos detalladas de pautas
de conductas (dimensiones) que ejemplifican
la competencia haciéndola observable.COMPETENCIA
DIMENSIONES
Orientación al negocio
Se preocupa por incrementar la cifra
y a los resultados
de negocios
Evalúa con precisión los costos y beneficios de
las
oportunidades de negocios
Anima a sus compañeros a pensar en las consecuencias
económicas de su trabajo
Desarrollo de labor
de equipos
Busca oportunidades de trabajo conjunto
que favorezcan la cohesión y el...
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