clase politicas publicas

Programa de Gerontología
A.E.C. POLÍTICAS PÚBLICAS Y GESTIÓN SOCIAL

POLÍTICAS PÚBLICAS Y GESTIÓN SOCIAL

YENNY ALEXANDRA TRUJILLO ALZATE
Fonoaudióloga Universidad Católica de Manizales
Abogada Universidad La Gran Colombia
Especialista Gerencia en Servicios de Salud Universidad Cooperativa de Colombia
Especialista Derecho Laboral y Seguridad Social Universidad La Gran Colombia
UNIVERSIDAD DELQUINDIO
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A.E.C. POLÍTICAS PÚBLICAS Y GESTIÓN SOCIAL
•JUSTIFICACIÓN
El curso está dirigido a desarrollar el área de formación integral de los
estudiantes de la Universidad del Quindío, en su componente humanístico, en
particular el componente que contextualiza los problemas y las políticas sociales.
 Estas temáticas son transversales en la formación integral delestudiante, en tanto
que deben dar respuesta a las necesidades del entorno local y regional.
Entender los cambios en la naturaleza del Estado y sus efectos en las políticas
públicas, son elementos necesarios en la formación de todo profesional, el cual en
su ejercicio va a enfrentarse al reto y compromiso con la construcción de una
región y un país que requiere de su aporte hacia la construcción de undesarrollo
sustentable.
Este curso se justifica desde los planteamientos mismos del Conferencia
Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe CRES (2008)
Elizabeth Laserna Jimenez, Mayo – Junio 2013

OBJETIVO GENERAL
Generar un espacio académico de reflexión de
las políticas sociales que aporte al desarrollo
de los profesionales de la Universidad del
Quindío para que sean capacesde evaluarlas
en su contexto social y temporal e inscribir en
el largo plazo las decisiones a tomar en el
presente.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Brindar a los estudiantes los elementos teóricos y
conceptuales de los procesos (económicos, políticos,
culturales, sociales..) en los cuales se construyen las
políticas sociales.
• Desarrollar capacidades cognitivas, procedimentales y
actitudinales parainterpretar la expresión de los
problemas y necesidades en los diferentes ámbitos
que permita intervenir o investigar situacionalmente.
• Articular los procesos de construcción de políticas
sociales con la gestión integral de programas sociales.
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FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA DE GERONTOLOGÍA
•INFORMACIÓNGENERAL. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO
Nombre del espacio académico

POLÍTICAS PÚBLICAS Y GESTIÓN SOCIAL

Categoría de la actividad académica

ACTIVIDAD ELECTIVA COMPLEMENTARIA
A.E.C
TEÓRICO
HABILITABLE VALIDABLE
HOMOLOGABLE

Naturaleza o tipo de Espacio Académico
Aspectos administrativos
Porcentaje de virtualización (opcional)
Número de encuentros presenciales (para Programas de
laMetodología a Distancia)

Cuatro sesiones de cuatro horas cada una

Código

140530014

Área, dimensión o núcleo al cual pertenece el espacio
académico según la estructura curricular

Fundamentación socio humanística

Créditos académicos

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•CONTENIDOS CONCEPTUALES (Saber)
PRIMERA SESIÓN: LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS POLÍTICAS PÚBLICASIntroducción. El Estado, gobierno y políticas públicas. Derechos Humanos.
Las ciencias sociales y las políticas sociales.

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•CONTENIDOS CONCEPTUALES (Saber)
SEGUNDA SESIÓN: ESTADO, GLOBALIZACIÓN, POBREZA Y POLÍTICAS SOCIALES
El discurso del desarrollo y las políticas sociales.
La planeación del desarrollo y las políticas públicasPrograma de Gerontología
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•CONTENIDOS CONCEPTUALES (Saber)
TERCERA SESIÓN: CAPITAL SOCIAL, LA
SOCIEDAD CIVIL Y LAS POLÍTICAS SOCIALES
Capital social, la sociedad civil y las políticas
sociales.
Los objetivos del milenio y sus expresiones
locales.
Las políticas sociales en Colombia (Niñez,
Juventud, Adultos Mayores, Mujer, Familia,
Negritudes, Ambiente)....