Clase Primaria Primer Ciclo
| * EN RELACIÓN CON LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCION ORAL Y ESCRITA * EN RELACIONA LA LECTURA | * EL DICCIONARIO * COMPRENSION DE TEXTO * CLASIFICACIÓN DE PALABRAS: SUSTANTIVOS(CONCRETO Y PROPIO), ADJETIVO (CALIFICATIVO) Y VERBO * LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN : COMA YPUNTO.SEPARACIÓN DE ORACIONES * SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN * USO DE LA MAYUSCULA * PROPOSITOS DE LECTURA EN TEXTOS LITERARIOS ESCRITOS: CUENTO, FABULA, LEYENDAS Y POESÍA Y COPLAS *PRODUCCIÓN DE NARACIONES PROPIAS Y LA RENARRACION * DIFERENTES MODO DE LEER: COMPARTIDAS, INDIVIDUALES, EN VOZ ALTA O SILENCIOSA | * TOLERANCIA Y ACEPTACIÓN ANTE LOS ERRORES PRESENTADOS * INTERESPOR PRODUCIR TEXTOS ORALES Y ESCRITOS EN LO QUE SE PONGAN EN JUEGO LA CREATIVIDAD * RESPETO POR LA PRODUCCIÓN DE LOS HABLANTES | * INTERPRETACION DE CONSIGNAS * PARTICIPACION EN LASCONVERSACIONES RESPETANDO EL TURNO * ELABORACION DE PRODUCCIONES , REVISON, CORRECION , REELABORACION * PRODUCCIÓN DE TEXTOS CORTOS * LECTURA Y ESCUCHA DE TEXTOS | |
TIEMPO | EJE | CONTENIDOSCONCEPTUALES | CONTENIDOS ACTITUDINALES | CONTENIDOS PROCEDIMENTALES | OBSERVACIONES |
| * NÚMEROS Y OPERACIONES * GEOMETRIA Y MEDIDA | * REALIZAR CALCULOS DE SUMAS , RESTAS,MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES Y LA MULTIPLICACIÓN POR UNA CIFRA * SUCESIÓN ORAL Y ESCRITA HASTA 10.000 * ESCRITURA DE CANTIDADES * SISTEMA DE NUMERACION POSICIONAL :UNIDAD, DECENA,CENTENA, UNIDAD Y DECENA DEMIL * COMPARAR Y DESCRIBIR FIGURAS Y CUERPOS SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS(NÚMERO DE LADOS O VERTICES, LA PRESENCIA DE BORDES CURVOS O RECTOS ,LA IGUALDAD DE MEDIDA DE SUS LADOS Y , FORMA Y NÚMERO DECARAS * NOCIONES GEOMETRICAS: CONSTRUCCIÓN DE CUERPOS GEOMETRICAS SIMPLE * CLASIFICACIÓN DE FIGURAS SEGÚN EL NÚMERO DE LADOS Y ANGULOS * MEDICIONES: UNIDADES CONVENCIONALES(METRO, LITRO, MASA)...
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