Clase Virtual Ëtica 1

Páginas: 4 (792 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2017
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
Facultad de Ciencias Sociales y Administrativas
Escuela de Comunicación Social

ÉTICA Y LEGISLACIÓN DE MEDIOS

UN REPASO (lunes22-05-17)
Sobre el CNP
Deben consultar la página web del Colegio Nacional de Periodistas -CNP- revisar su historia y especialmente, revisar y entender su Visión, Misión, y Valores.
Recuerden queen la única clase que hemos tenido formalmente, comenzamos a dialogar sobre la persona, su núcleo familiar, su proceso educativo ( preescolar, primaria, bachillerato, universidad (pre y post grado)…luego conversamos sobre las diferentes leyes y reglamentos que rigen o acompañan a las personas en el contexto de cada una de esas etapas de la vida y cómo nos permiten una mejor convivencia.
Sobreesta base, conversamos sobre las leyes que rigen el ejercicio del periodismo y quedamos en la próxima clase leeríamos y analizaríamos las leyes que se asignaron ese día.
Seguidamente, y para entrar enmateria y analizar la importancia y la responsabilidad que implica seguir, comprender y acatar las normativas, yo traté de que conversáramos sobre los valores… apenas pudimos conectar algunas ideas yeso con los alumnos que estaban atentos. Como no se logró la discusión y se quisieron ir del salón antes de tiempo, entonces podemos solucionar ese paso con una tarea.
TAREA: Seleccione un valorhumano, el que le sea más llamativo o significante de acuerdo a su personalidad. Tal como tratamos de hacer en clase, intente describirlo y comentarlo de acuerdo a sus creencias… luego, consulte einvestigue sobre ese valor y compare con lo que usted había descrito. Redacte de nuevo su concepto enriquecido con el aporte producto de su investigación.
Luego de analizar la importancia y el soporte quele da a la sociedad el acertado entendimiento y práctica de los valores humanos, podemos comprender que las instituciones también necesitan el soporte de valores para sobre esa base, constituir sus...
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